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教 案
目 录
项目一 高压系统的安全操作 1
任务一 电气危害及防护 1
任务二 高压作业安全规定 7
项目二 驱动电机系统的装调与测试 12
任务一 新能源汽车驱动电机类型 12
任务二 电机的状态监控 16
任务三 能量回馈制动 21
任务四 电机控制器装调与测试 26
项目三 驱动电机系统故障检修 30
任务一 驱动控制系统的故障诊断 30
任务二 驱动电机的故障检修 35
任务三 电机冷却系统的故障 39
项目一 高压系统的安全操作
任务一 电气危害及防护
1.教学分析
1.1 授课信息
新能源汽车驱动电机及控制
授课课程 授课课时 4 课时(180 分钟)
技术
授课内容 高压危害与触电急救操作 授课对象 2020 级新能源一班
授课专业 新能源汽车技术专业 授课地点 新能源汽车高压安全实训室
选用教材 新型活页式教材—— 《新能源汽车驱动电机及控制技术》
1.2 本次课教学内容
教学内容的选取:依据课程标准和岗位需求,结合低压电工证考试大纲,1+X 高压系统装配与
调试遵循适度够用的原则,科学精选本次课的教学内容。
教学内容的安排:本次任务对接低压电工证书考核点——触电现场急救,将教学内容整合为四
个教学活动:活动 1:认识高压故障电流带来的危害;活动2 :触电事故现场急救;活动3 :本质安
全防护措施;活动4 :高压防护装备。学生在完成任务的过程中有效支撑教学目标的达成。
1.3 教学目标
素质目标 知识目标 能力目标
1.能够在保护自身的前提下,按照急
1.阐述安全电压与安全电流 救要求,使触电者迅速脱离电源。
1.具备“生命至上、科学救援” 的含义。 2.能够正确评估病人,正确判明心脏
的急救意识。 2.描述触电的方式及表现。 是否骤停。
2.具备安全维修意识。 3.制定触电急救基本流程。 3.能够借助模拟人规范完成心肺复苏
3.具备沉着应对的心理素质。 4.掌握新能源汽车本质安全 急救。
防护措施。 4.能够正确辨识新能源汽车高压部件
并正确选取高压防护装备。
1.4 教学重难点
教学重点 能够借助模拟人规范完成心肺复苏急救。
1.制定触电急救基本流程;
教学难点
2.新能源汽车本质安全防护措施。
2.教学策略
2.1 教学方法
根据学情分析,本次课将综合采用任务驱动法、小组探究法、模拟训练法等教学方法。
1
2.2 教学手段与资源
线上授课平台、微课视频、动画、模拟触电仪、心肺复苏模拟人。
3.具体教学实施过程
3.1 课前探学
设计意图及资
环节 教学内容 教师活动 学生活动
源手段
【课前任务】
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