《我是服装设计师-创意环保服饰制作》（课件）-六年级上册劳动苏教版.pptxVIP

创意环保服饰制作;活动目标： 知识与技能： 作为学生，明白可以做哪些事情保护环境，展开合理可行的方式保护环境。了解保护环境的重要性和可行方式！ 情感目标： 在收集、整理、交流中，学生学会合作探究，学会观察生活。 培养学生分析解决问题，发展创新，审美及关注环保、关注生命的科学态度。 在探究体验中，让身心得到健康发展。 在调查研究的过程中能进行自我反思。 培养学生认识环保保护环境的方式、爱劳动的好习惯。 能力目标： 培养学生会发现问题，提出问题、解决问题的能力。 培养学生学会制定活动计划。 培养搜集、整理资料的能力。 培养学生明事理，能改进、会分析、探讨的能力。 锻炼学生的口语交际及社会实践能力。 培养学生热爱劳动、学会保护环境的方法！;第一组的服装制作介绍;;我们组的成员及分工;我们的制作流程;制作材料;服装制作;欢迎我们的设计;我们的分工;制作流程;正面，我们是按照荷花理 念来设计的，还有一些点 缀。俗话说得好 ：莲，花 之君子者也！;背面，我们是利用了 星空的理念设计的， 希望我们的心可以像 星空一样广阔无垠！ ;制作材料;我们的展示结束啦， 谢谢大家！;第三组的服装展示现在开始.;;;;我们组的帽子和这顶 帽子一样.;;这简陋的衣服，包含 了我们组的期望;;;第四小组服装展示 ;我们组的服装模版;想象中的画面;相信我们做出来的服装有 想象中的那么好看, 我们很开心， 因为我们马上要动手了， 实践了。;这便是我们组制作前的模板;我们组用了以下几种材料;小组成员分工;展示结束;33;谢谢大家