多媒体技术在高中语文教学中的重要作用-《考试周刊》(2013年97期).docx

龙源版权所有 多媒体技术在高中语文教学中的重要作用作者：王晓冰来源：《考试周刊》2013年第97期 摘 要： 随着社会的进步与发展，生活中有更丰富的事物等着高中生感知与探索，迅猛发展的多媒体技术广泛应用到高中语文教育教学中。多媒体技术的不断发展，给高中语文教学注入了新的活力。原先陈旧、死板的教学方式已经不适合高中语文教学的要求。由此可见，多媒体技术在高中语文教学中的作用不可小觑。本文就多媒体技术在高中语文教学中的重要作用进行了分析。 关键词： 高中语文教学 多媒体技术 重要作用 随着社会的进步与发展，生活中有更丰富的事物等着高中生感知与探索，迅猛发展的多媒体技术广泛应用到高中语文教育教学中。多媒体技术的不断发展，给高中语文教学注入了新的活力。原先陈旧、死板的教学方式，已经不适合高中语文教学的要求。由此可见，多媒体技术在高中语文教学中的作用不可小觑。 兴趣是高中生学习语文最好的老师。多媒体技术以它丰富多彩、形象生动的画面、美妙动听的音乐深深吸引高中生，增强语文课堂教学的魅力，激发高中生的学习兴趣，优化课堂教学环境，有效提高高中语文课堂教学的实效性。 一、巧妙运用多媒体技术激发高中生观察的兴趣。 在大多数多媒体课件中，多媒体课件都非常直观和形象。课件一般是由幻灯片构成的，幻灯片中可以插入现成的文字、图像、音频和视频等，也可以教师自己制作图形。对幻灯片我们还可以设置切换效果，通过按钮的设置实现幻灯片之间的有效切换，这样能够使课件丰富多彩、繪声绘色，有效吸引高中生。例如：在以往的高中语文活动中，都是我们给高中生提供相应的图片或资料让高中生讲述。为了促进高中生更好地主动学习，更有兴趣，我采用了多媒体辅助教学，以生动有趣的课堂情节激发高中生的学习兴趣，使高中生积极主动地探究事物。如在讲探究奇妙宇宙时，我就利用多媒体让高中生看奇妙宇···试读结束