幼儿园小班安全教案五篇.docx

第 幼儿园小班安全教案五篇 幼儿园小班安全教案1 活动目标：  1、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。  2、通过观察图片，推测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。  3、积极参与户外活动，感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。  活动准备：  幼儿用书人手一册。  活动过程：  一、观察图片，推测可能发生的事情。  （1）教师引导幼儿打开幼儿用书，问：请大家看图说说，图上的小朋友在玩什么？这样玩好吗？为什么？  （2）鼓励幼儿观察并结合自己的经验说出自己的想法。  教师：大家猜一猜，如果这些小朋友这样玩，可能会怎样呢？让幼儿按照自己的想法推测，并说出后果的危害。  二、幼儿结合自己的生活经验，说说其他比较危险的行为。  （1）教师：你们还知道哪些玩的方法比较危险的？这样玩为什么有危险呢？  （2）通过讨论帮助幼儿了解几种不安全的玩法，认识到它们的危害。  三、组织幼儿讨论：怎样玩可以使自己比较安全？  （1）教师：刚才，我们说了许多玩的方法和玩的东西都比较危险，那么，我们应该怎样玩，应该玩些什么呢？怎样让自己比较安全呢？  （2）鼓励幼儿大胆发言并讲述自己的看法。  四、学习自我保护策略。  教师带领幼儿到教室外面玩大型玩具，让幼儿在活动中不断体验如何进行自我保护，教师也在活动的过程中不断示范、提醒幼儿加强自我保护，教育大家如何保护自己，并学习相应的策略。  幼儿园小班安全教案2  教学目的：  “安全第一”、“安全无小事”，暑假将至，为了使学生能过上一个平安、快乐的假期，围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。真正把安全教育落到实处。  教学过程：  一、导入：  “安全第一”、“安全无小事”， 可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。  二、放假了，我们应该怎样注意安全呢？  (一) 用电安全  1、 学生说说家里有哪些电器？(引起学生兴趣，因他们较熟识。)  2、 教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。  (二) 防火安全  1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)  2、防火知识：  (1)学生不得玩火，不可以随身带火种：  1、不能带火柴或打火机等火种;2、不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;3、不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。  (2)在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离：  (3)及时灭火：家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：  如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。 房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。 若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。  (4)及时报警：如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。  (三) 防溺水(照片)  回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟;结合本地河塘众多的地理情况，要求学生不能私自到河塘、水库游泳。  (四) 交通安全  1、交通法规：  1.在道路上行走，要走人行道;没有人行道的道路，要靠路边行走。  2.集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。  3.在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。  2、交通信号：  人行横道信