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第1页/共28页一年品德与生活校园铃声第2页/共28页活动一 我会听校园的铃声表示什么意思？ （点击图片播放动画：上课铃响）（1）你听到了什么？看到了什么？ （2）铃声告诉我们什么？ （3）听到这样的铃声，你们是怎么做的？我们来演一演吧。 （4）说说为什么要这样做？ 第3页/共28页活动二 我会做1．老师讲课时，应该怎么做？ 2．老师提问时，应该怎么做？ 老师提出问题时，你们是怎么做的呢？ 第4页/共28页有几个小朋友，他们是这样发言的。 （点击图片播放视频：上课发言） 你愿意向哪位小朋友学习呢，说说为什么？ 3．同学发言时，应该怎么做？ 在同学回答问题的时候，其他同学该干什么呢？ 第5页/共28页老师发现在同学回答问题时有这样一些现象： （点击图片查看大图）他们在干什么？你要提醒照片中这样的同学注意什么？ 第6页/共28页活动三 我会想（点击图片播放动画：猜字谜）第7页/共28页上课铃声响，赶快进课堂，书本摆整齐，专心把课上。眼睛仔细看，耳朵注意听，脑子认真想，发言声音亮。第8页/共28页活动一 合理安排 每当结束一节课的学习，校园里又会响起铃声，这时的铃声告诉我们什么？ （点击图标播放音频：下课铃）（1）下课铃响后，我们应该先做什么，后做什么？为什么？ （2）课间的时候，你们常做些什么？第9页/共28页 他们这样度过课间十分钟： （点击图片查看大图）（1）你觉得哪些同学做得好，哪些同学做得不好？为什么？ （2）课间我们开展这些活动的时候要注意什么呢？ 第10页/共28页同学们，你们课间最喜欢干什么呀？你们会玩哪些游戏呢？ 大家都有自己喜欢的游戏，一起玩的时候怎样才会玩得很开心呢？ 每组同学（或者和喜欢的伙伴）选择一个游戏，大家商量这个游戏该遵守哪些规则，然后根据大家制定的规则来进行游戏。听到老师的口令后回教室。 活动二 快乐游戏第11页/共28页（点击图标播放音频：哦！十分钟） 我们在玩游戏时不能光顾着自己，要和小伙伴和睦相处，还要遵守游戏规则，注意安全。这样我们就能拥有快乐的课间十分钟。 游戏开始活动反馈活动小结第12页/共28页第13页/共28页第14页/共28页第15页/共28页第16页/共28页第17页/共28页第18页/共28页第19页/共28页第20页/共28页第21页/共28页第22页/共28页第23页/共28页第24页/共28页第25页/共28页第26页/共28页第27页/共28页第28页/共28页感谢观看！
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