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实验测量小灯泡的电功率;;教学目标; 结合已有的电学知识猜想：如何测量小灯泡的电功率？并说明猜想的依据。; 小组设计实验方案，选择桌上的器材，验证自己的想法。;
1、分析数据，你发现了什么规律？
2、什么情况下额定功率等于实际功率？
3、小灯泡在什么情况下正常发光；
什么情况下比正常情况下亮；
什么情况下小灯泡比正常情况下暗？ ;; 邻组的同学交换意见，你们的数据，结论一样吗？结论与你们的猜想一致吗？实验中还有什么疑问或新的发现，请记录下来。; 利用桌上的实验器材,你还能设计什么实验?请说出你的思路和做法?;本节课你学到了什么?; ;;感谢您的欣赏
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