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八年级上期语文寒假作业布置(结合新人教版八年级下册内容设置安排)
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八年级语文寒假作业
亲爱的同学,为了八年级下期取得更好的成绩,希望同学们在寒假认真完成以下语文暑假作业。
1、认真完成暑假练习册上的语文部分。做和结合答案用红笔修改有错地方。
2、三本必读书目:《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》《昆虫记》。
要求: (1)每个同学需买一个硬皮作业本,一边读课外书一边摘抄,摘抄内容至少一本。(2)读三本书,写三篇读书心得(每本一篇),每篇不少于500字;字迹要清楚、工整,不得随意涂改。
3、练字。购买喜欢的楷书或行楷字帖一本,不得用以前用过的字帖来应付,每天练习写一张,写完后家长检查签字。
4、背诵下面列出来的古诗文背诵篇目(以下篇目是八年级下期背诵篇目,望同学们认真背诵)。
5.作文四篇:
《让_____充满味道》《扬起______的风帆》《_______也是一种幸福》《一棵小树》
要求:每篇字数不少于600字,写在作文本上;要求(1)开篇点题,结尾照应;(2)要有适当的抒情议论;(3)书写工整;(4)写完后用红笔修改,每篇不少于10处地方。
6.坚持每天写日记,字数不限。并主动与父母交流自己的生活见闻、学习体会、思想收获等(此项任务完成情况家长适当检查)。
家长反馈卡:
尊敬的家长们您们好,为了您子女过一个充实、愉快的暑假,我给学生布置了以上暑假作业,请您督促孩子们按要求完成,并将孩子完成任务的情况如实填写在下表中(划“√”即可)。
任务
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5
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很好
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好
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一般
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较差
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很差
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建议:
学生姓名:???????????????????? 家长签名:
一、开学所交作业:
1.所发练习册;2.硬皮摘抄本(读书心得也是写作这个本子上);3.楷书字帖一本;4.作文本。5.家长反馈卡(即本张纸),请家长学生签好字,并于开学第一节语文课交给语文课代,然后交由语文老师检查。(温馨提示:以上全部作业要求书写必须工整整洁,也请家长在孩子做作业的时候适时提醒。)
二、背诵篇目
关雎
关雎 先秦: 佚名
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
蒹葭 先秦: 佚名
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
子衿
子衿 先秦: 佚名
青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮。
译文青青的是你的衣领,悠悠的是我的思念。纵然我不曾去会你,难道你不把音信传?青青的是你的佩带,悠悠的是我的情怀。纵然我不曾去找你,难道你不能主动来?来来往往张眼望啊,在这高高的城楼上。一天不见你的面啊,好像有三月那样长!
式微 先秦: 佚名
式微,式微,胡不归?微君之故,胡为乎中露!式微,式微,胡不归?微君之躬,胡为乎泥中!
译文天黑了,天黑了,为什么还不回家?如果不是为君主,何以还在露水中!天黑了,天黑了,为什么还不回家?如果不是为君主,何以还在泥浆中!
1.《桃花源记》陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花
1.《桃花源记》陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
2. 小石潭记 唐代: 柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,
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