华中师范大学出版社七年级上学期《心理健康教育》教案(教学设计).docx

华中师范大学出版社七年级上学期《心理健康教育》教案(教学设计) 第一课：初中新生活 教学目标：通过本课的教学，学生应该能够主动与同学沟通，相互帮助，友好相处，提高自己的人际沟通能力和适应环境的能力。同时，也应该提高自我保护意识及应对安全事件的能力。 学情分析：由于当代中学生绝大多数是家里的独生子女，所以养成了他们很多人中以我为中心的心理。有些人义务意识淡薄，有些人在行使自己权利的时候，不关注国家、集体、社会的利益和他人的合法权益。另外，由于中学生是弱势群体，有可能面对侵权受到伤害，而不知道用合法的方法和程序去保护自己。因此，对他们进行权利、义务教育，使之明确如何正确行使公民权利，自觉履行公民