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杭州师范大学钱江学院考试工作管理办法
为明确考试工作各具体环节的质量标准,进一步加强考试管
理工作,促使考试工作顺利进行,使其更加科学化、规范化、制
度化,特制定本办法。
一、组织领导
1.学院成立以院长为组长,教学副院长为副组长的考试工作
领导小组,成员由教务部各部长、学工部各部长、各分院领导班
子、教学督导组成,负责学院考试工作的管理与督查。
2.各分院成立以分院院长或教学副院长为组长,分院其他领
导班子成员为副组长的分院考试工作小组,成员可由教研室主
任、辅导员、班主任、教学管理人员组成,负责分院考试工作的
管理与督查。
3.各分院应适时组织召开专门的考试工作部署会和师生宣
传动员会,对考试工作各环节、相关要求及严肃性进行宣传、落
实,确保责任到人、宣传到位,强化师生对严肃考风考纪的重要
性和违规违纪的危害性的认识,营造良好考风,促进良好学风形
成。同时对考前易紧张、焦虑的学生要做好疏导和辅导工作;强
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化对教师的监考培训工作,加强对监考教师处理考场异常情况的
指导,同时强调监考纪律,规范监考流程,防止各类教学事故的
发生。
任课教师在授课环节,抓教学质量,抓过程管理,培养学生
学会分析问题和解决问题;辅导员、班主任应深入班级,以班会、
讲座等多种形式对学生进行诚信自律教育和案例警示教育,强化
学生的荣辱观、责任感和自我管理意识。
4.各方齐抓共管,引导学生争做优良学风的引领者,确保考
试工作正常进行。
二、考核命题
(一)命题应以教学大纲为依据,体现大纲的基本要求。考
核内容要兼顾课程内容的系统性,考核范围要覆盖大纲规定的全
部教学内容。考核内容应避免过于侧重考察记忆性的知识,命题
时可适当增强考核内容的灵活性、综合性和实用性,启发学生独
立思考,给学生自由发挥的机会和空间,真正考查学生分析问题
和解决问题的能力,考查学生的综合能力。
(二)考核类型为考试的,原则上应该以卷面形式进行,如
需以其它形式进行考试的,须提交书面报告,经分院分管教学院
长同意,报教务部审批后方可执行。
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(三)命题要求
1.卷面考核
(1)试卷难易程度合理,力求学生的考试成绩能够呈正态
分布。
(2)A、B 两套试卷之间的重复率不得超过20%、与前两年
任一份试卷重复率不超过20%、与前两年试卷重复率不得超过
40%。
(3)试卷题型多样,原则上不少于4种,可适当增加论述
题、分析题等主观题所占的分值。客观题、主观题比例均不少于
40%,试卷总分累计为100分。
(4)试卷题量适中 (标准考试时间为2小时)。如考试时
间不足或超过2小时,理由充分的,经分院审核同意后,须在试
卷审核单、考试安排表、试卷、考试门贴等相关材料上注明具体
考试时间。
(5)有具体准确的标准答案、评分标准。
简答题、问答题、论述题、分析题等题型都应有具体准确的
标准答案或评分标准,8分及以上的大题答案应列出每个考核点
的得分。特殊题型如果没有标准答案,应制定可操作的评分标准,
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包括答题要点 (思路)和得分区间,每个要点设不同层次的评价
标准,根据各要点的评价标准综合划定得分区间。
(6)命题前须制订 《杭州师范大学钱江学院卷面考核命题
计划表》 (附件1)。事先确定考试题量、题型及出题范围。
(7)由两名及以上教师讲授的同一课程,应实行统一命题,
统一评分标准。公共必修课、公共限选课应尽量使用题库命题,
题库内容应严谨准确且与时俱进。
(8)试卷格式
①试卷名称与培养方案、教学大纲上的课程名称一致。
②试卷格式按学校统一的要求编排 (附件2),内容准确,
文字通顺,标点无误,图表规范。
③各大题和小题应有明确的分值标注。
2.非卷面考核
(1)应制定详细的考核方案 (附件3)。
(2)由两名及以上教师讲授的同一课程,应实行统一命题,
统一评分标准。
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(四)单独命题
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