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全国十大高效课堂教学模式 山东杜郎口中学的“10+35”模式，因其成功的课改经验而成为了中国教育界的焦点。该模式的核心理念是让学生动起来，让课堂活起来，让效果好起来。通过最大限度地将课堂还给学生，杜郎口中学主张能让学生学会的课才是好课。它的课堂模块包括预习、展示和反馈，并突出了六个环节，即预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固和达标测评。杜郎口中学的成功经验已成为中国课改的代名词，为其他学校提供了可供借鉴的经验。 山东昌乐二中是一所高考名校，但它也进行了课改。从研究学生、重视自学开始，昌乐二中从新课改自主、合作、探究的理念中找到了出路。在这所学校，高考只是教育的副产品，考的是学生的