沙滩上的童话1.pptxVIP

沙滩上的童话1第1页/共27页第2页/共27页第3页/共27页第4页/共27页词语花篮相约有趣凶狠轰炸驾驶反驳第5页/共27页堡垒 城堡 凶狠商量 攻打 赞赏轰塌 建造 相约围墙 欢呼 驾驶堡垒第6页/共27页学习目标1.会写、会读、会默本课10个词语（相约，城堡，围墙，凶狠，建造，攻打，商量，赞赏，轰塌，欢呼）。2.基本能掌握动词的适当用法。3. 培养孩子乐观向上的生活态度，敢于追求美好的童年，热爱生活，敢于挑战。第7页/共27页设置情境同学们喜欢童话吗？你们读过哪些童话？今天我们要去感受另外一种童话。沙滩上怎么会有童话？童话怎么会在沙滩上呢？ 第8页/共27页第一自然段自由朗读第一自然段，说说“快乐天地”在哪儿？我们为什么称它为“快乐天地”？ “这里”指沙滩，我们经常去那里做有趣的活动，所以是我们的快乐的地方。 第9页/共27页第二自然段 自由朗读第二自然段后思考问题。我们玩了一个什么“有趣的活动”？（沙滩上垒城堡）是怎样做的？我们编织了一个什么童话？理解“编织” 第10页/共27页第三自然段 用自己体会的感情比赛朗读。抓住“趴”、“四面八方”、“挖呀、挖呀”、“欢呼”；“终于”、“一……就”等词语来朗读体会小朋友心地纯善。第11页/共27页 这里是我们快乐的天地。 在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。第12页/共27页第13页/共27页第四、五自然段 “妈妈开心的笑了”说明什么？她的话又说明什么？ 妈妈已认可了我们的活动也很有趣；妈妈是一个充满爱心、有宽容心的妈妈。 第14页/共27页 不知是谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” 接着又有人补充说：“他抢去了美丽的公主！” 第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！” 就这样，我们编织着童话。 转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。第15页/共27页第16页/共27页你有什么好方法能攻下城堡，救出公主？第17页/共27页一个伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳说：“那时候还没有飞机呢！”第18页/共27页填上适当的动词：挖我们（　　　）地道，从地下（　　　）上火药，把城堡（　　　）平，（　　）出了被困的公主。炸装救第19页/共27页我把手往上一抬，就把城堡轰塌了。第20页/共27页 我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。第21页/共27页“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。真的，那时候，连我也忘记了她就是我的妈妈呀！第22页/共27页第23页/共27页总结提高我们本课的童话指什么?小朋友玩耍时想象的一个故事；小朋友做的有趣味的游戏；孩子们的生活也可以如童话一样有趣、美好。第24页/共27页七嘴八舌有人说，童年像一首动听的歌，童年像一首朗朗上口的诗，童年像一幅五彩缤纷的油彩画……你们的童年有什么有趣儿的事呢？第25页/共27页作业1.有感情地朗读课文。2.以童年趣事为题写一篇习作。 第26页/共27页谢谢指导第27页/共27页感谢观看!