《基础写作教程》第5章 写作活动中的载体因素.pptxVIP

《基础写作教程》第5章 写作活动中的载体因素.pptx

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第五章 写作活动中的载体因素第一节 文章体式 一、文章体式的含义文章体式是写作实践中反复出现的、被遵从或恪守的文章类型,是文章的体制、结构和格式这三方面的总体要求的概括。 (一)体制体制是对某一类具有共同特征的文章在名称、体裁、要素、格局等方面的规定或要求。通常所说的日记体、书信体、契约体、诗歌体、散文体、公文体、论文体等,都是指文章的体制。 (二)结构结构是对文章在谋篇布局方面的规定和要求,涉及文章正文各部分的组合以及文章的层次、段落等的安排问题。通常所说的文章的层次或段落之间关系模式的总分式、递进式、连贯式、并列式、对比式等,都是指文章的结构。 (三)格式格式是对相关文体在撰写、制作、编辑、印刷、出版等方面的明文规定或约定俗成的规范和标准。像书信格式、公文文面格式、合同格式、起诉状格式、论文编写格式、诗词格律等,都是指文章的格式。 二、文章体式的特点(一)规范性文章体式是在长期的写作实践中根据经验的现实而建立的一种被普遍遵从的规范,对于写作实践具有预见和推断的作用,对文章写作具有约束力。(二)流变性文章体式是某种历史内容长期沉淀的产物,是历史性和稳定性的统一,但任何一种文体的体式规范,都会随着社会的发展而或多或少、或快或慢的变化、变异。(三)综合性1. 体式是文章体制、结构和格式相互配合、共同作用下的结果和体现。2. 不同文体之间并没有绝对的界限,在当今信息时代,文体之间相互融合、渗透、交叉,各种文体的优势的综合与互补,已经成为大趋势。 三、文章体式的意义和作用(一)文章以体制为先写文章首先应根据内容的需要,根据主题性质、题材类型和写作意图,确定相应的文体的体制。体制在写作上的意义和作用,表现在两个方面:1. 确定文体的形态特征。文体的形态与一定的表达内容相适应,受制于内容,但也会反作用于表达的内容,对内容具有一定的制约和要求。2. 确定内容构成要素。任何文章都是一个由相互作用和相互依赖的若干要素组成的具有确定功能的系统,文章的构成要素就是文章必须回答的问题,有很多文体对文章内容所必须包括对内容的有关方面及组成形式,有法定的或约定俗成的规定要求,这些规定要求也是在写作前必须明确和掌握的。 (二)循型范规矩而为之所谓“型范”、“规矩”是指文章的结构模式。写文章必须遵从某种结构模式来谋篇布局,以利于表达内容。结构模式在写作上的意义和作用,主要表现在两个方面:1. 确定要素组织形式。文章结构其实就是文章要素的组织形式。一些同类文体的要素的组织形式有相对严格的统一要求,从而成为一种固定的格局和被普遍遵从的组织形式。例如写会议通知,一般要求按照“会议名称→会议时间→会议地点→会议出席人员→相关事项→报到的时间、地点”的结构模式安排内容。 2. 确定结构类型。文章结构要正确反映客观事物的发展规律及内在联系,要为表现主题服务并适应不同文体的特点。最常见的文章内部结构有五种基本类型:①连贯式②递进式③总分式④并列式⑤对比式 (三)立范运衡明体要写文章应掌握文体要求相关格式规范。格式在写作上的意义和作用主要表现在两个方面:1. 明确格式的构成要素,规定文章的体例编写要求,有利于信息的统一化、有序化和条理化。2. 确定相关要素的标识规则,有利于文章撰写、编辑、传递、检索的规范化、制度化和标准化。 第五章 写作活动中的载体因素第二节 表达方式 所谓表达方式是指作者运用语言文字表达思想内容的基本手段,它是由写作目的决定的。写文章必然涉及事件的陈述、形象的展现、情况的说明、感情的抒发、道理的阐述等内容,这些都需要借助特定的表达方式。通常将表达方式分为四种,即叙述、描写、说明、议论,这四种表达方式各有自己的特点、功能,属于不同的思考类型,回答不同的问题: 表达方式的比较类别 特点 思考类型 功能 叙述 过程性 经过如何 以事告人 说明 解释性 是什么 以知告人 议论 说服性 为什么 以理服人 描写 造型性 什么样子或状态 以形示人 一、叙述叙述是一个多层次的表达系统,这个系统的构成如下表:母系统 子系统 次子系统 叙 述 叙述的对象 经历、遭遇、变革、变动、 流变、演化、更替…… 事件的过程 时间、地点、对象事件、原因、结果 叙述的人称 第一人称、第二人称、第三人称 叙述的方法 顺叙、“倒”叙、插叙、 补叙、总叙、分叙、 详叙、略叙、平叙、 间叙(交叉叙)…… 二、描写描写是一个多层次的表达系统,这个系统的构成如下表: 母系统 子系统 次子系统 描 写 描写的对象 视觉对象、听觉对象、嗅觉对象、触觉对象、味觉对象、幻觉对象、生理反应…… 描写的视点 方位(东、南、西、北、左、右)、距离(远、中、近)、角度(俯视、仰视、平视)、自身状

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