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1、今天的天气怎么样啊（ ） 2、今天的天气很晴朗（ ） 3、好孩子（ ）你们已经长成青蛙了（ ）快跳上来吧（ ） 4、我为什么写不好字呢（ ） 5、我们要认认真真地写字（ ） 6、你看（ ）这个字写得多漂亮（ ） 7、你会写信了（ ） 8、春天在哪里（ ） 9、女儿把笑寄来了（ ）寄到了爸爸的心里（ ） ？ 。 ， 。 ！ ？ 。 ， ！ ？ ？ ， 。 一年级标点符号(确定)讲述全文共39页，当前为第30页。 11、这是怎么一回事啊（ ） 12、你能帮我买一把格尺吗（ ） 13、大自然真美呀（ ） 14、他是你的同学吗（ ） 15、今天的天气可真晴啊（ ） 17、对小孩子怎么可以说谎话呢（） 18、爸爸今天要去农贸市场（ ） 19、这块糖真甜呀（ ） ？ ？ ！ ？ ！ ！ 。 ！ 一年级标点符号(确定)讲述全文共39页，当前为第31页。 引号的使用 小鱼儿对荷叶说：“荷叶，你是我的凉伞。” 小蜻蜓说：“小鱼儿说‘荷叶，是我的凉伞。’” 她问道 说道 喊着 吼道 …… ：“你，好了吗？” 一年级标点符号(确定)讲述全文共39页，当前为第32页。 格式 （一）标点符号格式 一年级标点符号(确定)讲述全文共39页，当前为第33页。 你会使用标点符号了吗？ 一年级标点符号(确定)讲述全文共39页，当前为第34页。 烤 鱼 的 故 事 有 一 天 ， 兰 兰 放 学 回 到 家 ， 肚 子 非 常 饿 ，可 是 家 里 就 只 有 生 病 的 奶 奶 。 于 是 兰 兰 想 自 己 动 手 ， 做 最 好 吃 的 烤 鱼 叫 奶 奶 一 起 吃 。 奶 奶 看 见 兰 兰 正 准 备 烤 鱼 ， 走 上 去 着 急 地 说 ：“ 小 心 点 ， 别 烫 着 。” 兰 兰 回 答 道 ：“ 奶 奶 ， 您 放 心 ， 我 会 小 心 的 ， 我 想 烤 最 好 吃 的 鱼 给 您 吃 。” 奶 奶 笑 了 。 一年级标点符号(确定)讲述全文共39页，当前为第35页。 一年级标点符号(确定)讲述全文共39页，当前为第36页。 烤 鱼 的 故 事 有 一 天 ， 兰 兰 放 学 回 到 家 ， 肚 子 非 常 饿 ，可 是 家 里 就 只 有 生 病 的 奶 奶 。 于 是 兰 兰 想 自 己 动 手 ， 做 最 好 吃 的 烤 鱼 叫 奶 奶 一 起 吃 。 奶 奶 看 见 兰 兰 正 准 备 烤 鱼 ， 走 上 去 着 急 地 说 ：“ 小 心 点 ， 别 烫 着 。” 兰 兰 回 答 道 ：“ 奶 奶 ， 您 放 心 ， 我 会 小 心 的 ， 我 想 烤 最 好 吃 的 鱼 给 您 吃 。” 奶 奶 笑 了 。 一年级标点符号(确定)讲述全文共39页，当前为第37页。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 一年级标点符号(确定)讲述全文共39页，当前为第38页。 一年级标点符号(确定)讲述全文共39页，当前为第39页。 * * * 标点符号笑嘻嘻 一年级标点符号(确定)讲述全文共39页，当前为第1页。 标点符号猜谜 一年级标点符号(确定)讲述全文共39页，当前为第2页。 长得像个小蝌蚪， 可是不在水中游。 一年级标点符号(确定)讲述全文共39页，当前为第3页。 ， 逗号,表示一句话中间较小的停顿。 一年级标点符号(确定)讲述全文共39页，当前为第4页。 妈妈，我回来了 秋天到了，果子熟了 因为下雨，所以运动会取消了 瞧 花儿开了 一进家门 我就赶紧写作业 星期天早晨 爸爸妈妈带我去公园看菊花 ， ， ， 试一试 一年级标点符号(确定)讲述全文共39页，当前为第5页。 　 有人说我像瓜子，有人说我像芝麻，有人说我像只手，牵着并列的词语走。 一年级标点符号(确定)讲述全文共39页，当前为第6页。 　 形状像个大耳朵，爱向别人提问题。 一年级标点符号(确定)讲述全文共39页，当前为第7页。 ？ 问号，常常出现在表示疑问语气的句子里。 吗 呀 怎