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高品质幼儿园环境建设的思考与实践
——基于课程游戏化项目的实施
施晓梅
摘 要: 环境是重要的教育资源,具有不可低估的育人功能。在课程游戏化项目的实施中,
环境也成为课程的一部分。基于课程游戏化项目的实施,建设高品质的幼儿园环境,
需要转换视角,凸显儿童本位;要关
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