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2020年高考地理18类题型规范答题模板--第1页
高考地理18类题型规范答题模板
高考地理规范答题模板——18类题型
各位同学:现将高考地理中常见的一些问答题的规范答题模板印发给你们,希望各位同学要认真识记,并在平时的做
题中对应答题模板,规范答题、严格运用地理术语、书写规范、字迹清晰、条例明确,减少不必要的失分。争取在
高考中取得理想的成绩。
一、地形特征描述型问题答题模板
特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描
述,是高考中的常设题型。地形特征描述类题目,虽然难度不大,但考生答题经常出现抓不住重点,失分较多的情
况。
【答题建模】
地形特征要点 特征描述 判断依据
海拔200米的为平原;200~500米的为丘陵;500
地形以平原(盆地、丘陵、高原、
米的为山地;四周高中间低的为盆地;海拔一
地形类型及分布 山地等)为主。它主要分布在××
般1000 米的且四周等高线密集,中间稀疏的为高
地区。
原。
地势××高××低,或地势由××
地势特征 从等高线的数值变化,河流流向等方面判断。
×向×××倾斜。
海岸线平直,半岛岛屿少或海岸线
海岸线特征及分布 直接从图中海岸线分布上判断。
曲折,多半岛岛屿、海湾等
二、气候特征类题目的答题模板
气候特征类题目一般有三种类型:一是直接描述某地(种)气候类型的特征;二是分析造成某地(种)气候特征
的原因或主要影响因素;三是比较两地气候特征的差异,但无论是哪一种类型,一定要注意从气温和降水两个角度
考虑。
【答题建模】
1.气候特征的分析和描述方法
(1)气温特征:主要分析最高月气温,最低月气温和气温年温差。气温年较差大于15℃可以认为大陆性较强,
气温季节变化大;小于10℃表明海洋性显著,气温季节变化小。
(2)降水特征:主要读取各月降水量,分析降水季节变化,估算降水总量。一般来说,月降水量低于10mm
描述时称为稀少,10-50mm为少雨,50-100mm为多雨,大于100mm为丰富。
(3)气温和降水配合情况:对上述气温和降水特征的分析结果进行比较,并对气温和降水配合情况进行描述,
2020年高考地理18类题型规范答题模板--第1页
2020年高考地理18类题型规范答题模板--第2页
如7月均温大于22℃、降水量超过50mm,可描述为“高温多雨”。
2.气温和降水的影响因素
(1)气温的影响因素:在分析距离很远的南北方向两个地点的气温差异时,一般考虑纬度因素;在分析距离
很远的东西方向的两点气温差异时,一般会考虑海陆分布因素;在分析较近两点气温差异时,一般会考虑地
形因素;在分析大陆两岸气温差异时,一般会考虑洋流因素的影响。
(2)降水的影响因素:首先考虑大气环流的影响;如果较近两点存在明显的降水差异,一般会考虑地形对降
水的影响;在分析大陆东西两岸降水的差异时,一般会考虑寒暖流的影响。
三、河流水文特征类题目的答题模板
河流特征类题目一般有三种类型:一是描述某条河流的水文特征或水系特征;二是分析某条河流水文特征的成因(侧
重于气候因素)或水系特征与地形的关系;三是比较两条河流水文特征或水系特征的差异。但无论是哪一种类型,
一定要区分水文特征和水系特征,然后再针对具体水文(水系)特征进行描述。
【答题建模】
思维方向 特征描述
水 径流量 流量大(小);流量季节变化大(小)
文
水位 水位高(低)
特
征 汛期 汛期长(短),早(晚);汛期出现夏季(或其他的季节)
含沙量 含沙量大(小)
结冰期 有(无)结冰期,结冰期长(短)
流速(水力) 流速大(小),水力资源丰富(不丰富)
水 流
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