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[2022秋期版]国开电大专本科《教育学》在线形考 (任务1至4)试题及答案--第1页
[2022秋期版]国开电大专本科《教育学》在线形考
(任务1至4)试题及答案
形考任务1 试题及答案
题目顺序是随机的
一、单运择题
“不愤不启,不悱不发 ”“学而不思则罔,思而不学则殆”的教育思想出自我国古代教育思名著
[答案] 《论语》
按照皮亚杰的认知发展阶段理论,开始获得守恒概念的个体,其思维发展处于 ( )。
[答案]具体运算阶段
被认为是世界上第一部具有科学体系的教育学著作是 。
[答案] 《普通教育学》
标志着教育学作为一 门独立的学科开始形成的教育论著是 。
[答案] 《大教学论》
从作用对象上看,教育可以分为哪两种功能 ( )。
[答案]教育的个体功能和社会功能
根据柯尔伯格的道德发展理论,处于后习俗水平的儿童道德判断主要是 ( )。
[答案]普遍道德原则定向
关于教育对象,我国最早提出了有教无类主张的是
。
[答案]孔子
教学方法、教学手段及组织形式主要受 ( )的制约。
[答案]生产力发展水平
教育史上第一个设想出全面完整教育学的人,教育学的真正奠基人是 。
[答案]夸美纽斯
教育现代化的核心是 ( )。
[答案]教育观念的现代化
教育现代化的最高目的是实现 ( )。
[答案]人的现代化
教育与政治的关系是 ( )。
[答案]相互依存相互作用的关系
决定教育性质的根本因素是 ( )。
[答案]社会生产力
柯尔伯格在研究儿童道德发展水平时,采用的方法是 ( )。
[答案]道德两难法
马克思主义教育学在教育起源问题上坚持 。
[答案]劳动起源论
普通教育学在教育科学体系中,属于下面哪个学科 ( )。
[答案]基本学科
启发诱导、教学相长、长善救失、藏息相辅等教学原则,最早出现在我国古代教育名著 中。
[答案] 《学记》
青少年儿童的大脑发展最迅速的时期是出生后第 5个月到第 11个月之间,这说明人的身心发展具有
( )。
[答案]不均衡性
人的发展总是受到社会的制约,这意味着 ( ) 。
[答案]教育要充分考虑社会发展的需要
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[2022秋期版]国开电大专本科《教育学》在线形考 (任务1至4)试题及答案--第1页
[2022秋期版]国开电大专本科《教育学》在线形考 (任务1至4)试题及答案--第2页
人类教育赖以存在和发展的决定性力量是 ( ) 。
[答案]社会生产
人类身心的成熟需要通过教育进行,通过教育人才能成长为人。这是因为人与其他哺乳动物不同,人在
生理上有一个特性是 ( )。
[答案]有漫长的不成熟期
认为环境在人的身心发展中起决定作用的代表人物是 ( )。
[答案]华生
社会对教育事业的需求程度最终取决于 ( ) 。
[答案]生产力水平
世界上最早的一部教育专著是 。
[答案] 《学记》
提出“教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是 。
[答案]杜威
我国致力于促进普通高中发展的多样化和特色化, 一方面是为了满足社会对人才的多元化的需求,另一
方面是为了适应高中学生发展的 ( )。
[答案]个体差异性
我国最早对教育的内涵作出揭示的是东汉
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