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计划方案范文汇总10篇
【推荐】计划方案范文汇总10篇 为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先制定好方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定才好呢?以下是我为大家收集的计划方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 计划方案 篇1 一、按时起床按时吃饭 一般可在6∶30起床,最好和平时一样。 早饭要在平时同一时间吃,不要吃得过早,但也不要太晚。如果吃得太晚,离考试时间太近,容易造成一种紧迫感,不利于情绪稳定,不利于考试。 二、路遇熟人热情招呼 考生从家到考场的路途中,遇到老师和同学要主动打招呼,主动问同学好,进考场可主动与监考老师打招呼,以获得安全感、信任感,以调节心态,进入状态。 三、睡个午觉神清气爽 语文考完之后,稍微休息一会儿,吃午饭。吃完后稍微活动活动一下,散散步,听听音乐。建议从1点钟开始午睡,睡上三四十分钟或一小时,会给人神清气爽之感。 四、每科考完绝不对题 中考第一天不论考得怎样,都不要多想,“考一门丢一门”,不对题。如果有同学找自己对题,也应婉言谢绝,这样会使自己情绪稳定,保持良好心态。 五、首日夜晚平静度过 中考首日晚,建议考生在10点—11点上床睡觉为宜,上床前半小时应在安静中度过,不要再看书或想问题,尽量放松,平静度过。睡觉前注意检查准考证及考试用具,将它们整理好并放在显眼处,以免第二天早上在匆忙中遗忘。 计划方案 篇2 伴着新年的钟声,我们不知不觉又迎来了新的一年。随之新学期的各项工作也拉开了序幕。新学期新打算,为了全面提高教育教学质量,使五(二)的自然教学工作搞上去,特将本学期我班的自然教学工作计划如下: 一、指导思想 坚持党的基本路线,全面贯彻党的教育方针,以“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导,以培养学生的实验能力为目标,以教材为依据,以学生的实际为出发点,深入贯彻课程改革,把学习理论知识和实践能力结合起来,培养学生的概括能力和运用所学的知识解答实际问题的能力,全面提高教育教学质量。 二、基本情况 本学期五(二)班共有学生76人,他们分别来自管理区不同的村组,住校生教多。通过半年的了解,我班学生基本学会学习,方法教为灵活,并能积极主动的学习。大部分学生爱好自然,喜欢做实验,但仍有一部分学生学习的自觉性差,学习态度不够端正,记忆能力和动手操作能力差,成绩相差很远。 三、任务目标 本册教材共有25课。根据内容要实现的教学目标是: 学生初步认识正电和负电的性质以及雷电的形成。 2、使学生知道什么是电热,并结合实际认识常用的电热器。 3、让学生了解电磁铁的性质及应用。 4、引导学生认识春季星空和冬季星空。 5、使学生了解空气的成分及保护环境的意识。 6、使学生了解种子和茎是如何繁殖植物的。 7、让学生认识果实及其形成。 8、让学生了解植物和环境、动物和环境之间的关系,认识保护环境和水土资源的重要性。 9、初步了解人的各个器官。 10、初步认识我国的珍稀动物。 11、培养学生良好的学习习惯和书写习惯。 四、方法措施 1、做好学生的思想工作,进一步明确学习目标和方法,从而更好的投入教学。 2、深钻大纲、教材,精心备好每一节课,上好每一节课,全面了解学生,提高自己的教学能力。 3、充分利用学校的实验器材进行教学,加强对学生实验的指导和引导,提高学生的动手操作能力和归纳概括能力。 4、加强对学生所学知识的检查落实力度,从而让学生真正地掌握知识,并在实际生活中加以应用。 5、面向全体学生,因材施教,重视中等生,不歧视差生,加大培优辅差力度。 6、严格作业质量,养成良好的书写习惯,提高作业质量。 7、指导学生学法,培养学生良好的学习习惯。 8、上好演示实验和分组实验。 五、时间安排 二月 第一课至第五课 三月 第六课至第十一课 四月 第十二课至第十七课 五月 第十八课至第二十一课 六月 第二十二课至第二十五课 计划方案 篇3 三、四、五年级的班主任: 为了激发学生尤其是有困难的学生的学习兴趣,调动他们的学习积极性,帮助他们克服困难,坚定学习信心,从而体会到进步与成功的喜悦,保证把我校“为了一切学生”的办学宗旨落到实处,我处决定举办一次“学习进步比赛”,以检查自期中考试以来有困难的学生的学习成果。望你们大力宣传,积极准备。具体事项安排如下: 一、参赛对象:
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