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小班美术教案：相框制作手工课 小班美术教案：相框制作手工课  作为一位杰出的老师，很有必要细心设计一份教案，通过教案预备可以更好地依据详细状况对教学进程做适当的必要的调整。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是收集整理的小班美术教案：相框制作手工课 小班美术教案：相框制作手工课1 教学目标：  1.了解相框的基本构成，可以制作简易相框。  2.进展手部小肌肉，熬炼动手剪贴纸的力量。  3.自由发挥想象，创意的装饰相框。  4.会用它们大胆地进行艺术表现与制造，喜爱装饰。  5.让幼儿体验自主、***、制造的力量。  教学预备：  一个完整的相框，一张儿童照片，画有基本型的彩纸(每人一张)，条形彩纸(每人四条，两种颜色为宜)，小块彩纸若干，剪刀、固体胶、硬纸板、支架等每人一份。  教学重点：  制作相框的挨次，剪贴纸方法教学难点：折叠纸，画并剪出各种外形  教学过程：  一、导入师拿出一张儿童照，引起幼儿对自己照片的回想和谈论，师借此提问，小伴侣的照片是怎么摆放在家里的?放在相框里。师拿出提前做好的相框，并把照片贴上去，从而揭示这堂课的主题，做相框。  二、看***片提问幼儿你们见过什么样的相框啊?幼各种回答，老师这里有许多美丽的相框，让我们来看看吧!看***片时，引导幼儿了解相框构成：底板、边框和支架三部分。仔细观看边框的奇怪造型。  三、做相框  1小伴侣们今日没有带照片，那我们先剪一个好看的外形贴在硬纸板上，代表照片，回家后小伴侣们可以把照片贴在这个外形上。分发画有基本型的彩纸。  2师拿剪刀示范如何剪纸，沿边线当心剪，然后分发剪刀，指导幼儿剪纸。剪完后把剪刀合好放在桌子上方。  3分发硬纸板，师示范如何粘贴基本型，胶棒在剪纸的背面涂匀，找准硬纸板的中间位置，贴上去。然后分发胶棒，指导幼儿粘贴。  4师示范条形纸贴边框，不要压住基本型边线，然后依据基本型颜色分发条形彩纸，指导幼儿粘贴。  5嬉戏时间，《小白上楼梯》，嘉奖小贴纸。  6小伴侣们看，我们的相框空空的，应当怎么装饰一下，它会变得美丽一些呢?启发幼儿说出小贴纸，小伴侣们真聪慧，想到了刚才嬉戏的贴纸，可以把它贴到边框上，我们的相框就会变得美丽一点了。可是，小贴纸太少了，让我们自己来做一些吧，各种各样的小贴贴纸，粘到相框上。分发小块彩纸。  7先画在彩纸上各种***形，再剪下来，贴在边框上。师示范几个简洁***形，如：小树，汽车，小草，蝴蝶结，星星等。(中班幼儿，难度加大，老师可示范，先折叠纸再画形，剪出心形，花形，圆形等)8基本完成后，师关心幼儿把硬纸板剪出波浪边形，贴好支架，把相框竖起来。  四、强调主题，点评作品。  请幼儿轮番介绍自己的作品：主题加具体内容。  老师专心听取并提取每个儿童的特殊想法之处，以便向家长介绍。  教学反思：  这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作进展还不成熟，老师在今后设计的活动中，可以从平面开头逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调进展来增加操作材料的难度。 小班美术教案：相框制作手工课2 教学目标：  1、了解相框的基本构成，可以制作简易相框。  2、进展手部小肌肉，熬炼动手剪贴纸的力量。  3、自由发挥想象，创意的装饰相框。  4、会用它们大胆地进行艺术表现与制造，喜爱装饰。  5、让幼儿体验自主、***、制造的力量。  教学预备：一个完整的相框，一张儿童照片，画有基本型的彩纸（每人一张），条形彩纸（每人四条，两种颜色为宜），小块彩纸若干，剪刀、固体胶、硬纸板、支架等每人一份。  教学重点：制作相框的挨次，剪贴纸方法教学难点：折叠纸，画并剪出各种外形教学过程：  一、导入师拿出一张儿童照，引起幼儿对自己照片的回想和谈论，师借此提问，小伴侣的`照片是怎么摆放在家里的？放在相框里。师拿出提前做好的相框，并把照片贴上去，从而揭示这堂课的主题，做相框。  二、看***片提问幼儿你们见过什么样的相框啊？幼各种回答，老师这里有许多美丽的相框，让我们来看看吧！看***片时，引导幼儿了解相框构成：底板、边框和支架三部分。仔细观看边框的奇怪造型。  三、做相框  １小伴侣们今日没有带照片，那我们先剪一个好看的外形贴在硬纸板上，代表照片，回家后小伴侣们可以把照片贴在这个外形上。分发画有基本型的彩纸。  ２师拿剪刀示范如何剪纸，沿边线当心剪，然后分发剪刀，指导幼儿剪纸。剪完后把剪刀合好放在桌子上方。  ３分发硬纸板，师示范如何粘贴基本型，胶棒在剪纸的背面涂匀，找准硬纸板的中间位置，贴上去。然后分发胶棒，指导幼儿粘贴。  ４师示范条形纸贴边框，不要压住基本型边线，然后依据