2023年04月四川省雅安市雨城区人民检察院公开招考劳务派遣人员笔试参考题库答案解析.docx

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2023年04月四川省雅安市雨城区人民检察院公开招考劳务派遣人员笔试参考题库答案解析 (图片可自由调整大小) 题型1 23总分得分 卷I 一.参考题库(共1000题) 1.正方∶论据∶反方 A.原告∶证据∶被告 B.交警∶法规∶司机 C.教师∶教案∶学生 D.买方∶商品∶卖方 参考答案:A 解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。 “正方”和“反方”围绕辩题展开辩论,“论据”是双方的辩论依据,三者属于对应关系。 第二步,辨析选项。 A项:“原告”和“被告”围绕诉讼展开辩论,“证据”是双方的辩护依据,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合; B项:“交警”依据“法规”对“司机”进行处罚,“法规”仅是“交警”判罚的依据,排除; C项:“教师”依据“教案”给“学生”授课,“教案”仅是“教师”的依据,排除; D项:“买方”和“卖方”围绕“商品”展开讨论,“商品”不是双方的辩护依据,是交易的对象,排除。 因此,选择A选项。 2.测量∶绘制∶出版 A.制版∶印刷∶校对 B.体验∶整理∶处罚 C.动员∶实施∶调整 D.采掘∶铸造∶提取 参考答案:C 解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。 先“测量”,后“绘制”,再“出版”,三者属于时间顺承的对应关系。 第二步,辨析选项。 A项:先“校对”,后“制版”,最后“印刷”,三者属于时间顺承的对应关系,但词语顺序与题干不一致,排除; B项:“体验”指通过亲身实践所获得的经验,也指查核、考察,“处罚”指给予违纪员工行政或经济上的惩罚,“整理”指对内容零散、层次不清的已有文字作品或者材料进行条理化、系统化的加工,三者无明显逻辑关系,排除; C项:先“动员”,后“实施”,再根据实施的情况“调整”,三者属于时间顺承的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合; D项:先“采掘”,后“提取”物质,再“铸造”为成品,三者属于时间顺承的对应关系,但词语顺序与???干不一致,排除。 因此,选择C选项。 制版指将原稿复制成印版的统称。 3.互联网给人类带来无限便利的同时,也给人们带来很多烦恼,对于有孩子的家庭,来自网络信息正反两方面的诱惑都很大,孩子上网的时间长了,会影响视力和学习,更令家长担心的是来自互联网的色情、游戏、暴力等方面的副作用。因此,家长应对孩子上网予以指导和约束。 下列做法与上述观点不符的是: A.教会孩子如何合理上网 B.只要不影响学习和身心健康,让孩子适当上网,能达到增长知识的目的 C.既然上网影响孩子的视力和学习,干脆把电脑关掉 D.为保护孩子的视力,应对孩子的上网时间加以限制 参考答案:C 解题思路:第一步,分析文段。文段开头引出话题,互联网既有利又有弊,然后指出网络信息正反两方面对有孩子的家庭影响很大,孩子上网时间长不但会影响视力和学习,还会受到互联网的色情、游戏、暴力等方面的影响,最后给出对策家长应对孩子上网加以指导和约束。文段为“分—总”结构。 第二步,对比选项。A项与文段对策相一致,符合文意。B项的说法同样符合家长应对孩子上网加以指导和约束的要求,符合文意。C项中的干脆“把电脑关掉”,说法过于绝对,题干信息不是禁止孩子上网,而是加以指导和约束,因此C中说法与题干观点不符。D项的说法符合对孩子上网加以指导和约束的要求,符合文意。 因此,选择C选项。 4.人类历史的进程,充满着错综复杂的矛盾,理想的________与搏斗,社会的________与变革,历史的________与前进,绘制出人类自己创造自己、自己发展自己的扑朔迷离、色彩斑斓的画卷。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.摩擦????发展????曲折 B.碰撞????平稳????反复 C.冲突????动荡????迂回 D.对抗????挑战????起伏 参考答案:C 解题思路:第一步,分析第一空。根据该空之后并列关联词“与”,结合第一空四个选项可推出前后为正向并列,该空应与“搏斗”含义相近或相关且语义程度相同。A项“摩擦”指因彼此利害矛盾而引起的冲突,语义较轻,且不能修饰“理想”,排除A项。B项“碰撞”指冒犯,冲犯;C项“冲突”指矛盾表面化,发生激烈争斗;D项“对抗”指抵抗,三者均能与“搏斗”含义相近,语义程度相同。 第二步,分析第二空。根据该空之后并列关联词“与”,该空也应与“变革”含义相近且语义程度相

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