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小学数学单元作业设计
单元信息
基本信息
学科
年级
学期
教材版本
单元名称
数学
二
下
人教版
总复习
单元组织方式
¨自然单元 √重组单元
课时
信息
序号
课时名称
对应教材内容
1
总复习
P110——P112
2
练习二十二
P113——P116
单元分析
本单元共复习表内除法、万以内数的认识、万以内的加法和减法、克和千克、图形与变换、解决问题、统计等知识。在复习时注重比较、整理,注重培养灵活运用知识解决问题的能力。
单元学习与作业目标
能更加牢固地掌握本册教材的内容,提高计算能力、分析问题和解决问题的能力。
能应用所学知识正确解决实际问题、提高知识的应用能力。
培养应用数学的意识。
培养良好的学习习惯,提高能力。
单元作业设计思路
分层设计作业。每课时均设计“基础性作业”(面向全体,体现课标,题量2-5大题,要求学生必做)和“发展性作业”(体现个性化,探究性、实践性,题量为2-6大题,要求学生有选择的完成)。具体设计体系如下:
课时作业
总复习
基础性作业
图中的三角形先向右平移4格,再向下平移3格,画出最后得到的图形。
小区有8幢楼房,每幢楼房有3个单元,共住了336户居民。平均每个单元有多少户?
发展性作业
用6,0,0,8组成四位数,最大的四位数是(),最小的四位数是(),一个零也不读的四位数是()和(),只读一个零的四位数是()、()、()和()。
在砝码只允许放在天平一侧的情况下,用1克、2克、5克、10克四种砝码一共可以称出多少种不同质量的物体?
水果店里有苹果、香蕉和桃子,淘气、笑笑和奇思分别买了其中一样。笑笑不喜欢吃桃子,奇思没有买苹果,淘气喜欢吃香蕉。请问他们各买了什么水果?
练习二十二
基础性作业
李明把500元钱按三年期整存整取存入银行,到期后应得利息多少元?
存期(整存整取)
年利率
一年
3.87%
二年
4.50%
三年
5.22%
画出轴对称图形的另一半:
大船每条能坐18人,租金160元。小船每条能坐13人,租金120元。
有个旅游团有52人,怎样租船花费最少?
发展性作业
修一条长80米的路,前4天修了56米,剩下的要2天修完,剩下的平均每天修多少米?修完全程后平均每天修多少米?
一个四位数由6个千和3个一组成,应在()位和()位上写0。
一个三位数,各个数位上的数字之和是25,符合条件的三位数有哪些?
在砝码只允许放在天平一侧的情况下,用1克、2克、5克三种砝码一共可以称出多少种不同质量的物体?
单元质量检测作业
1支粉笔重3( ),1杯牛奶重250( ),一车煤重4( )。
千克可以记作( ),克可以记作( ),吨可以记作( )。
700千克○70吨 380克○3千克
下面是实验小学二(1)班同学业余最喜欢的活动调查情况如下:
学号
活动
学号
活动
学号
活动
学号
活动
1
看电视
9
运动
17
运动
25
旅游
2
读书
10
看电视
18
运动
26
运动
3
读书
11
旅游
19
看电视
27
看电视
4
运动
12
读书
20
读书
28
读书
5
旅游
13
运动
21
看电视
29
旅游
6
看电视
14
读书
22
运动
30
看电视
7
旅游
15
旅游
23
看电视
8
看电视
16
旅游
24
看电视
画一画。(请用你喜欢的方法统计出各种活动的人数)
看电视
旅游
运动
读书
填一填。
类别
看电视
旅游
运动
读书
人数
说一说。
① 喜欢 的同学最多。
② 喜欢运动和读书的同学共有 人。
③ 读书比旅游的人少 。
④ 喜欢看电视的人数比喜欢旅游的人数多 人。
一艘轮船从甲港口顺水航行8时到乙港,返回时逆流航行用了9时,逆水航行速度比顺水航行速度慢()%。
图中的小船先向右平移4格,再向下平移3格,画出最后得到的图形。
5×6-13可以表示为形式:,请填空后仿写。
2×(6+3)可以表示为形式: 。
(36-32)×8可以表示为形式: 。
42÷(6-3)可以表示为形式: 。
(96-32)÷8可以表示为形式: 。
两位数除以一位数,商可能是()位数,也可能是()位数。
三位数除以一位数,商可能是()位数,也可能是()位数。当被除数的最高位上的数字大于或等于除数时,商是()位数。
用2,6,8这三个数字可以组成几个比300大的数?把它们按从小到大的顺序排列。
某小学有488名学生去春游。他们租了12辆大巴车,每辆车限坐45人。这些车够用么?
某室内地面长2
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