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光合作用：二氧化碳+水——→ 有机物〔储存能量〕+氧气 呼吸作用：有机物+氧气——→二氧化碳+水+释放能量 回忆：绿色植物的生活方式 光 叶绿体 线粒体 第三节 吸收作用 学习目标 1、知道细胞吸水和失水的原理； 2、知道根毛利于吸水的特点及吸水原理； 3、知道植物生长需要的三种重要无机盐，并认识植物的生长需要水和无机盐。 实验现象： 出示做的萝卜〔红、白〕，土豆 ，观察，并得出结论： 玻璃管中食盐溶液浓度大的液面上升 ，食盐溶液浓度小的液面下降 。 实验证明： 植物细胞吸水和失水与细胞周围水溶液浓度有关。 水是细胞的重要组成成分，是植物进行光合作用的原料，无机盐溶解在水里运输的。 清水 细胞液浓度＞周围水溶液的浓度 细胞吸水 植物细胞吸水示意图 浓盐水 细胞液浓度＜周围水溶液的浓度 细胞失水 植物细胞失水示意图 水往高处流 〔浓度高〕 糖拌西红柿 盐拌青菜 细胞失水 生活中： 活动二：观察根毛 根毛 目的要求：认识根与土壤接触的外表积是很大的 根 冠 分生区 伸长区 成熟区 根尖的结构 成熟区是根吸收水和无机盐的主要部位 着生有根毛的区域叫做成熟区或根毛区 用放大镜观察成熟区 根毛细胞的细胞壁薄，细胞质少，液泡大 土壤颗粒 根毛 水 水分运动途径：〔水分〕土壤溶液→ 根毛细胞 → 根内层细胞〔及各层细胞间隙〕 → 导管→茎和其他器官 在植物栽培过程中为什么一次施肥过多，会造成“烧苗〞？ 当土壤溶液浓度大于根毛的细胞液浓度时，根毛细胞就不能从土壤中吸水，反而会使细胞液中的水分渗到土壤里去，容易造成“烧苗〞 。 演示实验：观察土壤浸出液培养的幼苗 讨论: ①为什么用土壤浸出液培养的幼苗会比用蒸馏水(或清水)培养的幼苗生长好呢? ②土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是什么？ 植物生活需要多种无机盐 无机盐 根系兴旺，茎叶旺盛，颜色鲜绿 土壤浸出液 蒸馏水 对照实验 实验结论 绿色开花植物的生活需要无机盐，根不但从土壤中吸收水分，而且也从土壤溶液中吸收无机盐。 生长旺盛的植株 这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢? 白菜 西瓜 山药 氮 磷 钾 这些植物的叶子怎么了? 缺氮 正常 缺钾 正常 缺磷 正常
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