小学育人案例.docx

小学育人案例 我教的一年级二班里有一个名叫赵梓陶的男生，他是一个活泼机灵的孩子，有一些小聪明，但是他没有学习的动力，做事也没有持续性，自我约束力差，课堂上经常走神，有时候我向他提问，他会一脸茫然，其他同学们会大声嘲笑他。他的基础较差，学习成绩也不理想，注意力不集中的问题也比较严重，这些问题都成为了他成绩上不去的主要原因。 为了解决这个问题，我从两方面入手。首先，我积极与他的家长联系，及时沟通，交换教育孩子的方法，使家长能够建立起正确的教育理念和方法。同时，我与他的家长商量对策，通过正常的途径，采用有效的手法积极予以治疗，以辅助孩子身心健康的成长。我还定期与他的父母联系，及时反馈他在校的情况，