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开展父亲节活动总结14篇 开展父亲节活动总结1 一年一度的端午节即将到来，而端午节的前一天是父亲节。 20—年6月15日，我园各班开展了一场温馨又热闹的双节活动。 活动在小班“夸夸我的爸爸”中拉开序幕，小朋友纷纷向同 伴自豪的介绍自己的‘爸爸。“我的爸爸会修小车”，“爸爸经常 和我一起看图书、做游戏”，“我最喜欢骑在爸爸的肩上开飞机， 我喜欢我的爸爸……”，他们说的内容都很有趣，表达他们心中 对爸爸的爱，在儿女的心中，爸爸的怀抱是永远的避风港。中班 演唱《我的好爸爸》同时孩子们还用稚嫩的小手、丰富的想象力 为爸爸制作粽子。大班小朋友为爸爸画画等。在这个属于父亲们 的日子里，孩子们大声说出对父亲的爱，说出自己最想对爸爸说 的话，恰逢端午节，孩子还要送给爸爸端午礼物，看孩子们手中 的粽子，这是一份有爱、有温度的珍贵礼物！ 此次活动增强了孩子的亲情意识、感恩意识，搭建了孩子和 父亲沟通、交流的平台，增进父子、父女之间的感情。同时也让 孩子们能更直观地感受“端午”这个中国特有的节日气氛。开展 父亲节活动总结2每年六月的第三个星期天是父亲节。每个国家都有自己独特 的父亲节庆祝方式，我们2班也有自己的父亲节庆祝方式。 发“中国好爸爸”奖状呢。领带是爸爸最经常使用的配饰，孩子 们用自己丰富的想象力为爸爸绘制了一条条颜色丰富、图案多样 的领带，送给爸爸一条独一无二的“领带”，让这份心意相伴在 爸爸左右。爸爸用厚实的臂膀支撑着整个家庭，爸爸用亲情温暖 着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，孩子们给爸爸捶捶 背，送上甜蜜的吻和暖暖的拥抱，大声说出对父亲的爱，说出自 己最想对爸爸说的话，这是一份很有爱和温度的珍贵礼物！ 此次活动增强了孩子的亲情意识、感恩意识，搭建了孩子和 父亲沟通、交流的平台，增进父子、父女之间的感情，进一步激 发了幼儿爱爸爸、爱家庭的情感。开展父亲节活动总结8 每年六月，我们都会迎来一个默默无闻的节日一一父亲节。 就像父亲的关爱一样，父亲的节日也总是悄悄的到来，悄悄的离 开。对比起其他的节日，甚至还有不少人不记得父亲节是在六月 的第三个星期日。 因此，为能在教育中让幼儿们您能学会感恩，重视父亲的的 付出和那沉默的关爱，我们在父亲节前的这一周里，积极的举行 了和父亲节相关的活动和教育，帮助幼儿们了解这一节日，学会 感受父亲的关爱。以下是对此次活动的总结： 一、幼儿教育方面 在父亲节前的周一，我们就在幼儿园内展开宣传和教育，通 过老师们的教导，让幼儿们学习并了解了父亲节的由来，并能从 中引导回顾自己的父亲在平时是怎样的关爱自己，又有做呢样的 关爱表现。 在谈论到父亲的教育中，幼儿们的热情和积极性都有了很大 的提升，能在课堂上大胆的和同学们谈论自己的父亲，交流在日 常的生活中，父亲有那些关爱的表现。不仅提升了大家对父亲的 认识，更回想起了自己收到的父爱。 二、礼物的准备 在后来的几天里，我们也依次站开着对父亲节的活动准备， 并通过手工课的形式，让幼儿们学会通过自己动手的方式，给父 亲送上一份独一无二的节日礼物。 在准备方面，我们按照班级分类，由老师指导自己的班级准 备不同难度的节日礼物，主要以贺卡、手抄报等为主要目标。 在活动中，幼儿们通过的手中的纸笔，在老师们的.协助下的 完成了自己心目中的家庭、父爱……通过这份礼物，不仅让幼儿 们对自己一直受到的关爱有了深刻的认识，也加深了他们对父母 的感情。 三、感恩活动 除了节日的礼物外，我们还为幼儿们布置了一份特别的作业。 在放学的时间后，通过自己的行动去感恩父爱，如：“和父亲说 ‘爸爸我爱你'"、“给父亲捶背”、“为父亲洗脚”…… 在感恩活动中，幼儿们通过自己的行动向父亲表达了自己的 感激，不仅提高了幼儿和家长的亲子关系，也让幼儿们学会了感 恩，体会了以行动来表达自己的感恩。 四、活动反思 此次的活动在收获上取得了不错的成绩，但另一方面，也有 许多的不足。尤其是没能和家长好好沟通这一点，导致一些幼儿 在体会节日活动的时候，没能得到家长的热烈回应，降低了活动 的热情！对此，我们还要继续反思，加强计划，让今后的活动能 更加顺利的举行！开展父亲节活动总结9 为了让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私 和伟大，让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母， 与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回 报父母。我校团委以“父亲节”为契机，特此举办了 “父爱如山， 真情永恒”一一父亲节主题演讲活动。 通过激烈的角逐，一级共有一名学生参加决赛。20—年6月 —日利用班会课时间在学校阶梯教室进行了决赛的角逐。一位选 手以真挚的感情，朴实的话语抒发了对父亲山一般爱的谢意与感 激。每位选手的表现都可圈可点，最终—班的—以《一份发自内 心的情感》、班的以《手心说爱》得到评委们的一致