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有关班长竞选演讲稿合集十篇 班长竞选演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天我走上这个舞台，为的是竞争这个班的元首一一班长。 班长是一个许多同学都向往的职位，需要一个有能力，有爱心的 人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的! 我相信我有能力担当这个职务。 我觉得班长应该是架在在老师与同学之间的一座桥梁，老师 的得力助手。不过，我的先从自我做起，严格要求自己，起表率 作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所 想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极维护班级的.荣誉 和同学们的正当权益。 我曾担任过四年的副班长，有一些经验，这是优势，正是因 为这个，我有着敢作敢为的闯劲。我将会成为同学们的好班长， 老师的好助手。 班长作为一个班的核心人物，应该具有统领大局的才能，我 相信我有能力处理好班级的各种事物。我自认为具有较强的组织 能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积 极性都调动起来，使班里的同学互相督促，互相学习。 的，没有孰对孰错，但作为班长，就应该站在多数人的立场，维 护多数人的利益，提高班干会的凝聚力，提高全班同学的整体凝 聚力。 今天竞选，在这里我也不想说太多慷慨激昂的豪言壮语，我 只想从以下几个方面，谈谈我竞选上班长之后的工作计划： 首先，考虑到我们班人数多的情况，我觉得有必要提高全班 同学的整体凝聚力。这点其实上届班干会已经作了不少努力，组 织了不少活动，在提高凝聚力这个方面取得了一定成效。提高凝 聚力的直接措施就是开展活动，开展一些有意义的‘活动自然对提 高凝聚力有帮助，每学期院里也会开展一些大大小小的活动，但 都带有一定的教育意义在里面，同学们参加的积极性并不高，尤 其是听讲座，估计同学们都感觉那纯粹是“被参加”活动，所以， 对于班级内部的活动，我的观点是，不在于规模大小，如果不是 上面要求的活动，都尽量以娱乐为主，在活动策划中多增加互动 的成分，使更多同学主动参与进来，玩得开心，玩得尽兴，让那 些彼此沟通甚少的同学，也能通过活动增进交流。在此，我也希 望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意，好玩，并且可行的 点子，说大一点，也算为班级的文化建设献一份力吧。 然后，对于班级的制度建设，上届班干也是付出了不少的努 力，最终也是有了一套完整的方案。所以对于这届班干的工作重 心，就应该转移到落实制度上面。对于每次活动的记载，班费支 出记载，考勤记载，在承接上一年工作经验的前提下，还应思考 是否能做得更准确，详细。活动的记载要遵循“宁多勿漏”的原 则，有必要记的活动就不能落下；班费支出的记载在可能的情况 下应尽量详细，详细账单每过一段时间可上传至群共享，让每个 同学都方便查阅。考勤记录则应遵循公正的原则即可。总之，在 落实班级制度方面必须加强，尽量做到有章可循，当然，对于有 时出现的特殊情况，班干部和同学之间也应相互理解，酌情处理。 另外，对于班干会内部建设，在我看来也是同样重要的，只 有一个团结的班干部团队，心往一处想，力往一处使，才能更好 地为大家解决实际问题。记得曾有同学提到说，有的班干部太闲， 有的班干部太忙。对于这种班干部任务分配不均的问题，我觉得 有它的必然性，但绝不是理所当然。这种现象不会完全消失，但 必须得到缓解。都是班干部，没必要把工作的界限划得过于明显， 不然对于一些性质不明显的工作，那岂不是没人做了？所以，在 班干会内部建设工作分配方面，我会向事情比较少的班干部倾斜。 尤其是组织活动，那绝不是某一个人的事。在我看来，参加活动， 能提高班级凝聚力，而组织活动，便是提高班干部凝聚力的一个 契机。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，难免会 在某些意见上产生分歧。我想，我作为班长，有责任区缓和这些 分歧，不能把自己的主观想法强加进去，而应客观地分析问题， 借用外交中的那个“求同存异”的原则，在某些方面即使意见不 和，也不要影响合作，更不要影响同学情谊。 最后，我谈谈我自己对班级工作的整体展望，如果我有幸竞 选上班长，我的最终目标也不会定得虚无缥缈，我只希望在我以 及全体班干部的努力下，为班级营造一个更为和谐融洽的氛围， 大家也可以看出，我刚谈到的几个方面的计划也是围绕这个目标 而服务的。经过大一这一年，我看到，很多同学对参与活动的热 情比较高，希望借此锻炼自己各方面的能力；也有的同学学习很 认真，我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子，并用汗水 去浇灌，待它开花；还有的同学在学校通过不同途径，结交了一 些志同道合的好友，收获了更多的友谊。虽然不同的人生活方式 以及信念都不同，然而却都是积极的。这些不同的信念、思想夹 杂着积极向上的节奏，交融于我们这个集体，便如同乐队中有不 同的乐器，却奏出了一曲和谐的交响。而我，只想做好这个指挥， 打好这