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计算机组成原理教学探析
1明确课程目的、方法 在讲授计算机组成原理这门课程开场之前，要向学生明白本课程的目的，并教会学生学习这门课程的方法与技巧。同时要让学生了解计算机系统的层次化构造概念、掌握计算机硬件系统各个组成局部的工作原理、组成方法及相互连接。要教会学生思考问题的方法，正所谓授人以鱼不如授人以渔。同时要求学生具备四个方面的根本知识，即：高级语言程序设计、汇编语言程序设计、布尔代数、数字逻辑电路设计。 2模块化教学 根据计算机的硬件组成，可将这门课程划分为五个模块，即：输入系统、输出
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