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苏教版数学一年级上册6和7的减法10以内的加法和减法
情境导入一(教科书第54页)图上的同学们都在干什么?
新课探究二女孩有2人。男孩有4人。一共有6个小朋友。1235466(教科书第54页例6)
你会根据图片列两道减法算式吗?男生有多少人?列式:6?2=问题:
怎样计算6?2呢?看图直接点数1324
怎样计算6?2呢?倒着数6?2=46 5 4 3 2 1
想加算减利用6的分解642想 2+4=6所以 6?2=46?2=4
女生有多少人?列式:6?4=问题:
6?4=2用什么方法计算最简便? 利用数的分解最简便!624
7?2=527? =5752725
随堂练习三(教科书第54~55页 想想做做)437?3==?1561.7? =456? =1
162. 想一想,填一填。7?6=7?1=6?3=3
3.
6?5=6?4=6?3=4.7?4=7?5=7?6=5?2=6?2=7?2=123321345
5.5?2=31?1=07?3=46?2=45?1=46?0=6答案不唯一
6.17? =67?2=47?7=07?5=27?4=37?3=47?1=67?0=7或
7.
课堂小结四 6、7的减法同5以内的减法的计算方法相同,主要有点数、倒着数、数的分解、想加算减等方法。通过这节课,你有哪些收获?
课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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