2023学年统编版高中语文必修下册理解性默写篇目练习附答案.docx

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PAGE 2 统编版必修下册必背篇目理解性默写 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 1.《侍坐》中,孔子没有直接让弟子言志,而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说:“______________,______________________。” 2.《侍坐》中孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。他嗤笑子路是因为子路:“______________,______________________。” 3.《侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风美丽动人的景象:“______________,____________________”。 4.《侍坐》中面对孔子的询问,公西华认为自己能力不足仍需要学习,在宗庙祭祀、诸侯会盟这方面,他的志向是“______________,______________________”。 5.《侍坐》中子路急忙回答问题,他想通过军事强国来达到“______________,______________”的目的。 6.《侍坐》中,冉有认为在“______________,______________________”的条件下,他可以用三年时间达到富民的目的。 7.《侍坐》中,孔子引导曾暂不要有所顾虑,可以畅所欲言地说出自己的理想,因为每个人只是说说各种的志向的句子是:“_________________?_________________”。 8.《侍坐》中,从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。冉有比较谦虚,从他述志时说“______________,______________________”中可以看出,公西华更为谦虚,从呼应冉有的“______________,______________________”两句话可以看出。 9.《侍坐》中,曾皙的理想社会是在“______________,______________”情况下,成年人带几个孩子自由自在的生活在和谐的社会里。 10.《侍坐》中,当孔子问曾哲志向时,曾皙说自己的与他人志向不同的句子是:“______________”。 11.《侍坐》中,孔子最赞同曾暂的回答,从“______________,______________”这句话可以看出来。 《阿房宫赋》 1.《阿房宫赋》中,作者运用夸张手法描写阿房宫占地之广,建筑之高的句子是:“______________,______________”。 2.《阿房宫赋》中““______________”一句用数字描述了阿房宫建筑面积之大,接着用““______________” 极言阿房宫楼阁之高。 3.《阿房宫赋》中““______________”一句直接点明阿房宫占地广阔,而“______________” 则指出阿房宫是依着山势走向修建的。 4.《阿房宫赋》中“______________,______________”两句写有两条河流在宫墙内流淌,借“水来侧面衬托阿房宫之大。 5.《阿房宫赋》中,作者用夸张手法历数阿房宫楼阁之多的句子是:“_____________,______________”。 6.《阿房宫赋》中在写完阿房宫占地面积极大显示秦的“奢”后,用“______________,______________” 两句接着描写阿房宫建筑密度极大,从另一个角度继续强化秦之“奢”。 7.《阿房宫赋》中,描写阿房宫走廊曲折、屋檐高耸的特点的句子是“______________,______________”。 8.《阿房宫赋》中,描写宫殿、楼阁依地形而建,结构参差错落、精巧工致的句子是:“______________,______________”。 9.《阿房宫赋》中,作者用比喻、夸张手法描写阿房宫建筑之多的句子是:“______________,______________”。 10.《阿房宫赋》中,作者用比喻手法、反问语气、惊诧口吻描写阿房宫中水上桥梁的句子是:“______________,______________?” 11.《阿房宫赋》中“______________”一句形容楼 台上由于歌声响亮而充满暖意;“______________”一句形容大殿上由于舞袖飘拂而充满寒意。 12.《阿房宫赋》中“______________,______________”两句描写了歌女袖子生风以致改变了室内气候。 13.《阿房宫赋》中写秦之“贪”掠夺对象,一是六国,二是天下百姓。第二段写秦对六国“人”和“物”的贪奢。其中“______________,______________”身份显贵,却被辇来于秦,早晚唱歌拉弦,为秦宫人。 衬秦人之尊,也更见秦人之奢。 14.《阿房宫赋》中,作者用比喻、夸张手法描

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