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【精华】计划方案范文合集七篇 计划方案篇1 一、主题说明： 秋天是一个美丽、收获的季节，它充满了神秘、幻想和希望，我们将带领孩子们到大自然中去寻找秋天，通过观察秋天的树木、花草，品尝香甜的水 果，收集感知秋天的树叶，满足孩子们的好奇心和求知欲。鼓励幼儿用语言、美术创作等手法来表现自己对秋天的认识和感想，以此产生和抒发对秋天美丽景色的赞美之情，在感知秋天的色彩及美景的同时，讲述秋天的季节特征，充分调动幼儿身体的多种感官，去听、去看、去探索，帮助幼儿更好地了解秋 天，迁移自己经验。 二、主题目标： 1.通过多种感官去感受、观察、发现秋天的美，从而了解秋天的季节特征。 2.会选用多种材料表现秋天的特征，大胆地进行创造性活动。 3.能借助作品较连贯地讲述和仿编故事和诗歌。 4.亲近大自然，喜爱大自然，爱护环境，争做环保小卫士。 三、家长工作： 1.领孩子去郊游，观察美丽的秋天，认识秋天的花卉等。 2.引导孩子在公园里不乱扔果皮垃圾，初步养成环保意识。 3.配合幼儿园教学活动，带领孩子去超市购买水果，感知认识水果特征。 4.在家中，鼓励孩子自己剥桔子皮，香蕉皮，有条件的能够利用榨汁机制 作果汁。 四、活动安排： 第一周第二周 一、古诗：山行一、社会：我们去郊游 二、健康：果皮、纸屑不乱扔二、体育：运果子 三、讲述：秋天的图画三、阅读：苹果树 四、诗歌：秋天的颜色四、儿歌：斗蚂蚁 五、数学：水果丰收五、数学：按数取物 六、数学：菊花送给谁六、数学：几多几少 七、科学：落叶树和常绿树七、科学：秋天的花一菊花，一串红、鸡冠花 八、音乐欣赏：西风的话八、舞蹈：苹果丰收 九、歌曲：炒菜九、打击乐：郊游 十、装饰画：水果脸谱十、吹画：美丽的树叶 第三周 一、社会：参观农贸市场六、数学：按标记分类 二、健康：多吃蔬菜身体好七、科学：各种各样的豆制品 三、散文：落叶八、歌曲表演：拔萝卜 四、儿歌：炒青菜九、音乐游戏：扫落叶 五、数学：正确感知7以内的数十、绘画：秋天的树林 注：亲子树叶贴画 计划方案篇2 创建全国文明城市对于提高人民群众文明素质和城市文明程度，改善市民生活条件和生活质量，树立榆林良好的外部形象，提升榆林品位，优化榆林发展环境具有十分重要意义。为了认真贯彻全市创建全国文明城市工作的具体安排部署，全力完成创建全国文明城市工作任务，根据上级文件精神，结合我园实际，确保在创建活动中措施得力，落实到位，取得高效，达到让广大家长满意的创建目标，特制定我园创建工作计划如下： (一)、成立创建工作领导小组。成立以园长为组长的创建工作领导小 组，负责幼儿园的文明创建工作任务目标的组织、落实及实施。完善创建机制 及考评制度，进一步细化和完善工作职责，使文明县城创建工作制度化、规范化，做到齐抓共管、形成合力，保证文明县城创建各项工作落到实处。 (二)、广泛宣传，大力动员。创建文明城市是一个系统工程，为扎实推进我园全国文明城市创建活动，幼儿园将利用各种手段和方式大力宣传创建目标、任务和要求，召开班子会和全体教职工会，进一步引导教职工提高认识，统一思想，积极参与。在提高教职工参与面方面将做到“三全”,即全员参 与、全过程参与、全方位参与。全员参与就是动员全校师生上上下下一齐动手、共同努力，形成教职工参与热潮；全过程参与就是提高教职工的参与程 度，从文明城市创建的规划、重大决策到实施、监督、反馈等全过程，都让群众参与，教职工或教代会代表，全方位参与就是积极探索共建机制，让创建工作向家庭、社会延伸。 (三)、以实现人的全面发展为目标，引导教师树立终身学习的理念，积极营造“人人终身学习、时时处处学习”的氛围，全面增强个人和单位的创业意识、创造精神和创新能力。 计划方案篇3 本学期我们课题组的研究方向有所改变，将参与进行绘本方面的实践研 究，侧重于社会。绘本是指以手绘图画来讲故事的儿童读物。绘本以画为主，字少而画面丰富，以画传达故事情节，很符合儿童早期阅读的特点和内涵，图与画之间表现独特的叙事关系，表达绘本的整体意境，能带给孩子美好的熏陶和教育。本学期，旨在通过对优秀绘本作品的鉴赏、学习、创编、经验迁移等方式，发挥名作的作用，为孩子提供展示认知与创造性表现的机会，并使用于自己的生活实践。具体措施如下： 一、在绘本作品的选择上，我们着重考虑适合性、价值性、丰富性。 适合性：选择符合中班班孩子阅读心理、发展需要、接受能力的绘本图书。 价值性：在追求文化、审美等方面价值的同时，尽可能考虑与主题挂钩，使其语言、情节、内涵等便于孩子想象与创造。 丰富性：内容上、类型上、主题上力求丰富，为孩子积累相关的语言经验。 二、进行绘本作品学习方式的研究。 主要是以画面欣赏、教师讲述、幼儿猜测、续编故事结尾、同类故事仿编、表演、引导绘本制作等方式开展研究。 三、创设良好环境： 1.班级设置