演示文稿危害因素辨识.pptVIP

* 序号 岗位 活动 危害事件 危害因素 现状 L E C D=L·E·C 风险等级 风险控制策划 备注 物 人 环境 技能 控制 应急 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 现状控制 现状： 1. 技能：操作人员应具备的操作资质。如：特种作业操作证（电工、焊接、易燃易爆等），高风险作业培训（登高、吊装作业、受限空间等），其他培训； 2. 控制：当前所采取的对应预防措施。可采取“工程控制，工作标准，培训，警示，个人防护，作业许可 ，检维修方案”等措施； 3. 应急：对已发生的事件的处置措施，以降低事件造成的伤害程度。如：应急预案、现场急救、消防器材、医药箱、应急疏散、应急物资等措施。 现在是29页\一共有46页\编辑于星期二 作业条件危险性评价法： 又称LEC法，是一种简单易行的，评价操作人员在具有潜在危险性环境中作业时危险性的半定量评价法。 评价操作人员伤亡的分析大小从 L (事故发生可能性)、E (人员暴露于危险中的频度)和 C (一旦事故发生可能造成的后果严重程度)三方面因素考虑。 其计算式为：D = L×E×C * 危害因素评价方法 现在是30页\一共有46页\编辑于星期二 无需深奥的理论，便于在较短时间内使广大的危害因素识别评价人员掌握； 通过半定量计算，可分析出各危害因素的风险等级，进而采取控制措施。 优点： * 危害因素评价方法 现在是31页\一共有46页\编辑于星期二 L、E、C 的取值标准只是一个较笼统的概念； 需要分析者有各方面的知识和对评价对象有一定的经验； 同一个风险不同的人会评价出不同的结果。 缺点： * 危害因素评价方法 现在是32页\一共有46页\编辑于星期二 * 序号 岗位 活动 危害事件 危害因素 现状 L E C D=L·E·C 风险等级 风险控制策划 备注 物 人 环境 技能 控制 应急 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 LECD评价法 L -- 发生事故或事件的可能性 分 值 事故或事件发生的可能性 10 完全可以预料 6 相当可能 3 可能，但不经常 1 可能性小 0.5 很不可能，完全意外 0.2 极不可能 0.1 实际不可能 现在是33页\一共有46页\编辑于星期二 * 序号 岗位 活动 危害事件 危害因素 现状 L E C D=L·E·C 风险等级 风险控制策划 备注 物 人 环境 技能 控制 应急 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 LECD评价法 E -- 暴露于潜在危害环境的频繁程度 分 值 暴露频繁程度 10 连续暴露 6 每天几次暴露 3 每周几次暴露 2 每月几次暴露 1 每年几次暴露 0.5 非常罕见地暴露 现在是34页\一共有46页\编辑于星期二 * 序号 岗位 活动 危害事件 危害因素 现状 L E C D=L·E·C 风险等级 风险控制策划 备注 物 人 环境 技能 控制 应急 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 LECD评价法 C -- 发生事故产生的后果 分 值 后 果 财产损失（万） 人员伤亡 100 2000及以上 3人及以上死亡 40 1000~2000 2~3人死亡 15 300~1000 1人死亡或3人以上重伤 7 150~300 重伤或4人以上轻伤 3 70~150 1~3人轻伤 1 1~70 微伤 现在是35页\一共有46页\编辑于星期二 * 序号 岗位 活动 危害事件 危害因素 现状 L E C D=L·E·C 风险等级 风险控制策划 备注 物 人 环境 技能 控制 应急 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 LECD评价法 D -- 风险等级＝L×E×C 风险等级 D=L×E×C a 不可容许风险 极其危险 D=600 b 重大风险 600D=300 c 可容许风险 高风险 300D=100 d 中度风险 100D=50 e 低风险 50D=20 f 轻度风险 20D=10 g 轻微风险 D10 现在是36页\一共有46页\编辑于星期二 演示文稿危害因素辨识 现在是1页\一共有46页\编辑于星期二 （优选）危害因素辨识 现在是2页\一共有46页\编辑于星期二 为什么要 危害因素辨识？ 什么叫作 危害因素辨识？ 如何进行 危害因素辨识？ * 现在是3页\一共有46页\编辑于星期二 为什么要 危害因素辨识？ 危害因素辨识的目的 * 现在是4页\一共有46页\编辑于星期二 在日常工作的各项活动中普遍存在着危害因素； 危害因素辨识是开展各项安全活动的基础； 只有将存在于各项活动中的危险识别出来，评价其风险，并采取控制措施， 才能有效减少事故发生