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2023年小学第一学期语文教研组工作计划3篇 下面是我为大家整理的2023年小学第一学期语文教研组工作计划(3篇)（2023年）,供大家参考。   时间就如同白驹过隙般的消逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的进展，写一份计划，为接下来的学习做打算吧！什么样的计划才是有效的呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。 小学第一学期语文教研组工作计划篇一 本学期我们语文教研组紧紧围绕学校工作计划，扎实落实学校创新活动方案，尝试改革小课题讨论，立足课堂教学，开展远程研修磨课活动，深入探究创新课堂模式和评价机制，乐观开展社团活动，全面提高学生的学科素养，促进老师的专业化成长。 二、努力目标  力求使我们语文教研组的每位老师都做读书型、科研型的老师，能在课堂教学方面和评价方面有所突破，能使学生听说读写各方面的能力明显提高，能组织有特色的语文综合活动和各种学科竞赛，能使自己的课题成果得到认证和推广，能齐心协力使我们的语文教学研讨活动和教研水平再上一个台阶。  三、工作重点  (一)开展首届读书节活动，进一步提升书香校园的内涵。  1、今学期继续采纳老师推举其他老师扫瞄发帖评论的方式。每周由一位老师精选推举自己近期独到的一本书，或一篇有关语文教学的重点、热点文章，在周三之前发个人，其他老师在周末之前扫瞄评论完成。另外，读书活动一直是我校提倡的，本学期咱们想搞读书节活动。首先我们仍然提倡老师个人多读书。另外，双周我们还要进行集体教研，集体教研时间除了开展活动外，咱希望老师们能把平时教学中遇到的问题困惑，或课题讨论中的情况准时沟通一下，大家集思广益，靠大家的才智促进我们教研活动的提高。同时同年组之间的团队学习和师徒结对要有序的进行。  2、从9月中旬开头，首届读书节活动启动。以读书节活动为契机，引领和推动我校书香校园的创建进程，形成读书氛围，促进校园文化。活动分三个阶段:第一阶段，启动打算阶段。(9月中旬——下旬)第二阶段，活动实施阶段(10月——11月)第三阶段，评比展现阶段。(12月初)。  (二)落实各项语文常规工作，使学校语文教学工作扎实有效。  1、今学期在课堂教学方面，我们上网学习德州跃华中学的单元整组教学和齐鲁名师李怀源的工作室，大胆尝试以生为本、单元主题阅读的小学语文课堂教学模式的讨论，有7种课型可以尝试:单元导读领悟表达课外拓展口语与习作语文实践活动单元总结，检测课型。今学期咱结合学校集体备课每人主备一个单元组，要深入解读整组教材，全面整合教学内容，写出教学设计。这项工作开学就着手备，在10月底完成。  2、规范学生作业及批改要求。我们要专心贯彻落实xx省《关于专心做好减轻中小学生课业负担工作的意见》要求，一、二班级不布置书面家庭作业，小学其他班级书面家庭作业每日总量不超过1小时。书面家庭作业应分必做和选做。忌死抄死背，忌机械、重复作业，留意积累性、实践性、应用性作业。我们要向课堂要质量，竭力避开课上不练课下补得现象。作业量要严格把握不多于一小时。组内进行不定期的检查，并做到检查有记载，有反馈，发现优点准时表扬，发现问题专心准时解决。语文作业包括①课堂本主要结合每课堂的教学进程，做练习，如形近字、易错字、仿词造句，词语归类、扩词、多音字等。②家庭作业要全面一些，听说读写均衡考虑，特殊是读书的作业要坚持。自主练或创新选一本，③作文包括大作文最少8篇，小练笔每周一次，都要有指导，切忌随便布置，那样质量不高。④读书笔记。读书笔记怎么写，每个班级要有不同的要求，不要都是摘录。⑤特色作业要少出手抄报，而综合实践、读书沟通的，演讲竞赛的口语交际的更好。总之，作业不要成为学生的负担。  3、结合学校教研计划，每个班级组团队要上好语文教研课，老师们之间要多听课，多思考，提前为视导做打算，争取使我们的课堂教学开出奇葩。  (三)重视培育学生的语文素养  1、充分利用好早读时间和课堂两个阵地，重视学生朗读水平的指导和经典诵读的积累。上学期，我们检查了诵盈每朝，效果比上学期要好，但还是感觉老师的重视程度不够，班级之间差异大。厚积薄发，平时多让孩子背一点，就会在语言表达中体现出来。开学初老师们就要确定出本学期本班的背诵篇目，最少20篇，多多益善，在名目上标注出来，这是必必要背过的，然后各班还可以根据自己班的实际情况进行补充。检查的时候，采纳集体诵和个人诵相结合。另外，我们要在课堂上加强学生朗读水平的指导。  2、着力抓好学生的课堂常规教育，乐观营造勤学、善思的良好学风。继续做好学生良好学习习惯的培育，加强对学生课前预习、课堂坐姿、听课、发言、作业格式、写字、课后复习等习惯的指导与培育。上学期我制定了语文课程评价就从课堂表现、写字教学、作文