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小学数学课程标准试题(选择题)共121道.pdf

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小学数学课程标准试题(选择题)共121道--第1页 新课程理念试题-选择题 1、新课程的培养目标应体现时代要求。要使学生( ) ① 具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,具有社会主义民主法制意识 ② 逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,具有社会责任感 ③ 具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识 ④ 具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法,具有健壮的体魄和良好的心理素质 A.①②③④ B. ①② C. ②③④ 2、课程改革要改变原有课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设 置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求, 体现课程结构的( ) A. 均衡性 B. 综合性 C. 选择性 3、新课程在培养学生能力方面倡导( ) A. 培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力 B. 培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力 C. 培养学生分析和解决问题和交流与合作的能力 4、新课程在课程管理方面为增强课程对地方、学校及学生的适应性实行( ) A. 国家统一管理课程 B. 国家、地方、学校三级课程管理 C. 学校自主管理课程 5、下列属于课程改革提出的积极开发并合理利用的校内外课程资源有( ) A. 图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地 B. 各种社会资源和丰富的自然资源 C. 信息化课程资源 6、义务教育课程标准应适应普及义务教育的要求( ) A. 让绝大多数学生经过努力都能够达到,体现国家对公民素质的基本要求 B. 着眼于培养学生终身学习的愿望和能力 C. 有一定的层次性和选择性,并开设选修课程 7、新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系强调( ) A. 教师对自己教学行为的分析与反思基础上的教师自评为主 B. 使教师从多种渠道获得信息,不断提高教学水平。 C. 校长、教师、学生、家长共同参与评价 8、学校在课程开发中的任务有( ) A. 执行国家课程和地方课程 B. 结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要,开发或选用适合本校的课程 C. 学校有权力和责任反映在实施国家课程和地方课程中所遇到的问题。 9. 高等学校招生考试制度改革,应与基础教育课程改革相衔接 ,改革的目标是建立( ) 考 试、选拔方式。 A. 学生自由选择 B. 提供多次机会、双向选择 C. 综合评价的 10..大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,可 小学数学课程标准试题(选择题)共121道--第1页 小学数学课程标准试题(选择题)共121道--第2页 逐步实现( ) A .教学内容的呈现方式的变革 B.学生的学习方式和教师的教学方式的变革 C .师生互动方式的变革 11、课程改革是推进素质教育的历史的(A )选择。 A 必然 B 必要 C 必需 12、课程改革是我国教育领域的一场广泛深入的教育(B)。 A 改革B 创新 C 变革 13、新课程提倡培养学生的综合能力,而综合能力的培养要靠教师集体智慧的(A )。 A 发挥 B 发展 C 发扬 14、新课程呼唤综合型教师,这是一个非常值得注意的(C )。 A 变革 B 改变 C 变化 15、课程资源的开发和利用,是保证新课程实施的(B)条件。 A 重要 B 基本 C 必要 16、改变应试教育模式下的学科本位课程体系,建构与时代精神相适应的旨在培养和提高人 的素质的课程体系,是实施素质教育的(C )环节。 A 重

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