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5 从力做 的功到 向量 的数量积 (一)教学设计
教 材 依 据 :本 教 学 设 计 依 据 北 师 大 版 高 中数 学 必 修 四第 章 第 五 节 《从 力做 的功 到 向量 的
数 量 积 》,课 本 第 9 3 至 9 5 页 ,结 合 课 标 相 关 理 念 。
一 、设计 思路
1、指 导 思 想 :本 教 学 设 计 以新 课 程 基 本 理 念 为 指 导 , 以培 养 全 面 发 展 的人 为 指 向 ,体现
立 德 树 人 ,培 养 核 心 素 养 ,发 展 素 质 教 育 。
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