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第二单元:劳动改造世界;不算导读的导读 学习群文阅读
;喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平
心有一团火,温暖众人心
“探界者”钟扬;认识报道的对象概述课文中的三位人物;
袁隆平——“神农”、“杂交水稻之父”。
著名农业科学家,中国杂交水稻事业的开创者和领导者,中国共产党的亲密朋友,无党派人士的杰出代表,“共和国勋章”获得者,中国工程院院士 被誉为“杂交水稻之父” 。
1930年生于北京,
1953年毕业于西南农学院(现西南大学),毕业后到湖南安江农校任教。
2001年2月19日,袁隆平被授予2000年度中国国家最高科学技术奖。
2021年5月22日湖南长沙逝世,享年91岁。
获得联合国教科文组织“科学奖”、
世界粮食基金会2004年“世界粮食奖”
联合国粮农组织“粮食安全保障荣誉奖”等多项国际奖项;
张秉贵(1918—1987),11岁时到纺织厂当童工,17岁到北京一家杂货店当学徒。新中国成立的50年代初,北京百货大楼招聘营业员已经36岁的张秉贵因有“多年的经商经验”而被破格录取(只要25岁的),当上“新中国第一店”的售货员。计划经济凭票供应商品,铁饭碗,普遍缺乏服务意识。
1957年,张秉贵被评为北京市劳动模范;
1979年被国务院授予全国劳动模范称号。
北京有燕京八景,张秉贵售货被称为“燕京第九景”。1987年,享年69岁;
1988年,北京市百货大楼在大门广场处为其竖立半身铜像至今,陈云同志亲笔为其题词:“一团火”精神光耀神州。2009年张秉贵被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”之一。
;
钟扬(1964—2017),湖南邵阳新宁人。复旦大学党委委员、研究生院院长、生命科学学院教授、博士生导师,中央组织部第六、七、八批援藏干部,教育部长江学者特聘教授,国家杰出青年科学基金获得者,长期从事植物学、生物信息学研究和教学工作,取得一系列重要研究成果。
2017年9月25日,去内蒙古城川民族干部学院为民族地区干部讲课的出差途中遭遇车祸,不幸逝世,年仅53岁。
2018年3月,中央宣传部追授钟扬“时代楷模”称号;6月,获得“全国优秀共产党员”称号。2019年2月,获得“感动中国2018年度人物”荣誉。;学习目标:1.学会分析人物通讯的报道角度,理解事实与观点的关系,抓住典型事件和细节描写,把握人物精神和作者感情。2.了解通讯报道的一般特点,关注作者是如何分角度、多层次进行报道的。3.写作训练:感受劳动之美 ;群文阅读任务(两个课时);预习作业——思维导图,把握文章整体;模范作用;小标题
精神; 任务探究一 精心选材,以事写人——赏析新闻的选材
比起其他文体,新闻的选材尤为重要,因为新闻必须完全真实,必须用事实说话。用具体的材料写新闻,凸显主人公的精神品质。;报道谁?;任务一:根据预习的行文脉络研读本课三篇人物通讯。完成下面的表格,组内展示交流,形成小组学习成果,在全班展示交流。;身份;身份;他用一粒种子改变了世界,创造了无价的物质财富,而他依旧躬耕于田畴,淡泊于名利,真实于自我。他以一介农夫的姿态,行走在心灵的田野,收获着泥土的芬芳。书写着一个民族崛起的最古老密码。我辈青年应继往开来、志存高远,开拓奉献,勇于担当,服务社会,报效人民。;身份;一团火,爱心之火,燃烧自己,温暖他人;一团火,匠心之火,专注品质,铸就经典;一团火,忠心之火,牢记使命,恪尽职守;一团火,星星之火,始于京华,光耀神州。新时代需要“一团火” 精神,新时代的青年应该成为一团火精神的传承者。;人物;斜杠青年钟扬,植物学家、科普达人、援藏干部、教育专家……在生命的高度和广度上,他一直在探索自己的边界,一生都在探索不同的工作领域,一生都在探索生命的边界、挑战生命的极限。在有限的生命时间里探索着生命的更多可能性,在有限的生命时间里尽可能地创造更多的价值。;让人物跃然纸上——赏析人物通讯的细节
内涵:描写人物性格、事件发展、社会环境和自然景物的最小组成单元。
作用:可以起到深化主题,增强作品的感染力、可读性和真实性的作用。
着眼点:把握形容词、动词依旧是关键;阅读三篇人物通讯,找出给你留下深刻印象的人物细节描写,并且用做批注的形式分析这些细节的作用,赏析细节对人物精神的塑造。
;①突然,他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。他屏气静神地伸出双手,欣喜地抚摸着那可爱的稻穗,激动得几乎要喊出声来!
;②湖南长沙马坡岭笼罩在薄雾之中,空中不时飘下雨点。袁隆平眯起双眼,出神地打量着这片几百亩大的试验田,然后跨过水渠,迈步走进田间。他蹲下身子翻看着土壤。
“眯起”“打量”“蹲下”“翻看”几个动词,
细致深刻地描绘了袁隆平工作认真、敬业的科学精神。;①在柜台里,他三步并作两
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