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《中华民族大团结》人民版初中公开课 优质课 适用如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。
第三单元 共同建设精神家园第八课 共同繁荣文学艺术
新知导入 回顾你看过的历届春节联欢晚会,想一想,如果让你策划今年的晚会,哪些节目是必须要有的?为什么呢?
一、悠久多样 的语言文字
新知讲解 我国各地语言各具特色,国家为什么要推行普通话呢? 一、悠久多样的语言文字
归纳总结历史上,许多少数民族政治家和文学家以汉字创作了大量作品,并得以广泛流传。中华人民共和国成立后,为促进各民族、各地区经济文化交流和社会发展,国家推广普通话,推行规范汉字。我国有着历史悠久、类型多样的语言文字。汉语言文字功能完备,是全国最主要的沟通交流工具,也是中华文化传承发展的重要载体和现代科学知识的信息载体。普通话和规范汉字是国家通用语言文字,推广普及国家通用语言文字对于提升各民族科学文化素质,增强国家认同和文化认同,铸牢中华民族共同体意识,促进各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展具有深远意义。学习使用国家通用语言文字是各民族的共同责任。
归纳总结除国家通用语言文字外,一些少数民族如蒙古族,藏族,维吾尔族、哈萨克族,朝鲜族等,也有自己的语言文字。各民族语言文字作为记录保存,传播思想文化的工具,是丰富多彩的民族文化的载体,对推动中华文明进步和社会发展发挥了重要作用。用各民族语言文字传唱,书写的经典诗歌、戏剧、小说等,形象生动地反映了中华文明的发展历程,在中华文化宝库中占有重要的地位。
二、各具魅力 的文学作品
新知讲解 二、各具魅力的文学作品文学知识大比拼——快问快答(1)我国的四大名著指的是什么?《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》(2)他们的作者分别是谁?《水浒传》施耐庵、《三国演义》罗贯中、《西游记》吴承恩、《红楼梦》前八十回由曹雪芹完成,后四十回由高鹗完成。(3)中国少数民族“三大英雄史诗”指的是什么?《格萨尔王》《江格尔》《玛纳斯》(4)《白蛇传》是哪个民族的传说?汉族
归纳总结《诗经》收录了西周到春秋时期各地的民歌;《楚辞》中有相当一部分内容记录或整理的是少数民族先民的仪式歌和民歌;唐诗,宋词对边疆地区的人文风情也多有描写;元曲的繁荣离不开少数民族多方面的贡献。清朝中期曹雪芹所著的《红楼梦》与《水浒传》《三国演义》《西游记》并称中国古典长篇小说“四大名著,至今受到各族人民的喜爱。中国古典文学是中华民族最宝贵的文化遗产之一,其作品形式丰富多彩,以独特的魅力流传于世,为各族人民所共同欣赏。《诗经》《楚辞》以及汉赋、唐诗、宋词,元曲,明清小说,是我国文学史上的丰碑,由历代中华儿女创作。
归纳总结各民族还有许多美丽的传说,如汉族的《白蛇传》北族的《百鸟衣》白族的《蝴蝶泉》等都流传广泛。《格萨尔王》《江格尔》《玛纳斯》被称为中国少数民族“三大英雄史诗”。维吾尔族先民古典长诗《福乐智慧》、纳西族史诗《创世纪》、彝族长诗《阿诗玛》等,也在中国文学史上占有重要地位。
三、多姿多彩 的歌舞戏剧
新知讲解 三、多姿多彩的歌舞戏剧(1)侗族大歌属于我国的非物质文化遗产,你还知道哪些非物质文化遗产呢?
知识拓展看视频,了解我国的非物质文化遗产吧
归纳总结我国各族人民能歌善舞。西北地区流行的信天游是汉族的一种典型民歌;山歌“花儿”是汉、回、土、撒拉、东乡、保安等民族喜爱的艺术形式;蒙古族的长调、壮族的壮欢、瑶族的盘王大歌、侗族的大歌等异彩纷呈。
归纳总结各民族的舞蹈也别具风采秧歌是汉族具有代表性的民间舞蹈形式之一;十二木卡姆是维吾尔族民间音乐和舞蹈完美结合的艺术瑰宝;西南地区的苗、侗、壮、水、彝等民族喜爱芦笙舞;朝鲜族的长鼓舞傣族的孔雀舞.佤族的木鼓舞
归纳总结如京剧、昆曲、藏戏、壮剧等,许多歌舞戏剧是各民族文化相互学习、兼收并蓄的产物。此外,我国各族人民还创造了各种融歌唱、舞蹈、对白于一体的戏曲剧种。
四、异彩纷呈的美术作品
新知讲解 四、异彩纷呈的美术作品佛山版“抗疫上河图”的整体风格延续了《清明上河图》的写实表现手法,据粗略统计,画作中共描绘了340位医护人员、志愿者、市民等人物。陈志杰在国画的风格基础上,运用电影蒙太奇的手法,淡墨勾勒人物、中墨描绘建筑,巧妙解决元素的“透视”难题,使作品兼具历史与现代气息。他介绍,这种画风称为“青山绿水”,属于仿宋山水画。(1)佛山版“抗疫上河图”为什么能够火出圈呢?(可从多角度阐述)
归纳总结藏族的唐卡我国各族人民在美术创作方面有突出的表现,绘画,雕塑、工艺美术等作品丰富多彩。中国传统绘画凝结着各民族画家的智慧。国画别具一格,讲究气韵生动,以形写神;莫高窟的壁面古代北方游牧民族的岩画
归纳总结毛南
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