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初中语文课件之诫子书授课教师:XXX
今天让我们一起走进他的《诫子书》,凝听他对子女、后人的谆谆教诲。“丞相名垂汗简青,书台犹在谁复登。”“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。”“汉贼明大义,赤心贯苍穹。” 千古良相诸葛亮不但是陆游、文天祥笔下的精英忠魂,更是后人眼中的智慧化身。他一生立志“兴复汉室,还于旧都”,为此鞠躬尽瘁,死而后已;他更以淡泊明志,XXX致远的高风亮节言传身教,惠及子女。课文导入
《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。 从文中可以看作出诸葛亮是一位品行高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无穷期望尽在此书中。 全文通过智慧理性、简练谨慎的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代学子修身立志的名篇。前言
目录壹贰叁背景知识原文学习拓展训练
壹背景知识● 诸葛亮● 诸葛瞻● 诸葛亮集● 创作背景
背景知识 · 诸葛亮 诸葛亮(181年-234年10月8日),字孔明,号卧龙,徐州琅琊阳都(今山东临沂沂南县)人 ,三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家、文学家、书法家、发明家。 诸葛亮散文代表作有《出师表》《诫子书》等。曾发明木牛流马、孔明灯等,并改造连弩,叫做诸葛连弩,可一弩十矢俱发。诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后已”,是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。
背景知识 · 诸葛亮 诸葛亮早年随叔父诸葛玄到荆州,诸葛玄死后,诸葛亮就在隆中隐居。后刘备三顾茅庐请出诸葛亮,联合东吴孙权于赤壁之战大败曹军。形成三国鼎足之势,又夺占荆州。建安十六年,攻取益州。继又击败曹军,夺得汉中。 蜀章武元年(221年),刘备在成都建立蜀汉政权,诸葛亮被任命为丞相,主持朝政。后主刘禅继位,诸葛亮被封为武乡侯,领益州牧。 诸葛亮勤奋谨慎,大小政事必亲身处理,赏罚严明;与东吴同盟,改进和西南各族的关系;实行屯田政策,加强战备。前后六次北伐中原,多以粮尽无功。终因积劳成疾,于蜀建兴十二年(234年)病逝于五丈原(今陕西宝鸡岐山境内),享年54岁。刘禅追封其为忠武侯,后世常以武侯尊称诸葛亮。
背景知识 · 诸葛瞻 诸葛瞻(227年7月—263年11月),字思远,琅邪阳都(今山东沂南县)人。三国时期蜀汉大臣,丞相诸葛亮之子。 迎娶公主,拜骑都尉,袭爵武乡侯。景耀四年,与辅国大将军董厥并为平尚书事,统领中央事务。后主宠信黄皓,无所匡正。魏将邓艾伐蜀,带领长子诸葛尚、将军张遵、李球、黄崇防备绵竹(今四川德阳市)。不听黄崇速占险要的建议,坐失兵机,出城与邓艾决战,兵败被杀,绵竹失守。后主刘禅出降,蜀国灭亡。 诸葛亮曾在信中说:瞻今已八岁,聪慧可爱,嫌其早成,恐不为重器耳。由此可知,诸葛亮识人之明。
背景知识 · 诸葛亮集 《诸葛亮集》又称《诸葛氏集》,为陈寿整理编辑,内容包括诸葛亮的文章、兵书、奏折。 在《三国志》本传中载有《诸葛氏集目录》,共二十四篇,十万四千一百一十二字。裴松之注三国志时屡次引用《诸葛亮集》。 中华书局出版的《诸葛亮集》,书名为《中华国学文库:诸葛亮集》是根据清张澍编的诸葛忠武侯文集整理校点的。故事辑集各书中的有关材料,分列诸葛亮的家世、遗事、用人、制作、遗迹五门。
背景知识 · 创作背景 诫子书当作于蜀汉建兴十二年(234年),是诸葛亮晚年写给他八岁的儿子诸葛瞻的一封家书。 诸葛亮一生为国,鞠躬尽瘁,死而后已。他为了蜀汉国家事业日夜操劳,顾不上亲身教育儿子,于是写下这篇书信警告诸葛瞻。
贰原文学习● 注释翻译● 字词语法● 课堂问答● 课文解构
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非XXX无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!诫 子 书三国 蜀 诸葛亮
诫子书①夫君子之行②,静以修身③,俭以养德④。君子的行动操守,从XXX来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。1、诫:警告,劝勉,劝人谨慎。书:书信。2、夫(fú):段首或句首发语词,引出下文的议论,无实在的意义。君子:品德高尚的人。 行:指操守、品德、品行。3、静:屏除杂念和干扰,XXX专一。以:连词,表示后者是前者目的。修身:个人的品德修养。4、养德:培养品德。原文学习 · 注释翻译
非淡泊无以明志①,非XXX无以致远②。不恬适寡欲没法明确志向,不排除外来干扰没法到达远大目标。1、淡泊:清静而不贪图功名利禄。内心恬淡,不慕名利。 明志:明确志向。明,明确,坚定。2、XXX:这里指安静,集中精神,不分散精力。致远:实现远大目标。致,到达。原文学习 · 注释翻译
夫学须静也,才①须学也,非学无以广才②,
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