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人教版信息技术七年级下册全册同步教案
单元课题:第一章 网络技术基础
备课教师: 授课年级: 七年级
一、本单元教材分析:
本单元教材内容共四个活动。其中活动1.认识因特网。主要是了解因特网的发展史,
熟悉它的应用现状;活动2. IP地址与域名。主要是熟悉IP地址和域名的组成、类型以及
发展趋势;活动3.组建局域网,主要是认识常见的网络设备;活动4. 网络安全与道德,主
要是了解网络安全的因素和基本的安全防护策略。
二、 本单元的教学目标:
1.了解计算机网络的发展历程和应用现状;
2.进一步认识IP地址和域名,理解IP地址与域名的对应关系;
3.用无线路由器组建一个无线局域网,并认识网络的基本类型和常见的网络设备;
4.了解网络安全与道德的相关知识。
三、本单元教学重点:
1.了解计算机网络的基本概念;
2. 了解计算机网络的发展历程;
3.认识常见的网络类型和网络设备;
4.用路由器组建网络。
四、本单元教学难点:
1.IP地址和域名的组成;组建局域网;
2.理解网络安全与道德。
五、本单元采取的方法和手段:
运用多媒体向学生讲授,了解因特网的发展历程;演示示范IP地址与域名的组成、
组建局域网;讲授网络安全与道德,了解网络安全与道德规范 。
六、本单元教学课时安排:
第一章 网络基础知识 8课时
活动1. 认识因特网 2课时
活动2. IP地址与域名 2课时
活动3. 组建局域网 2课时
活动4. 网络安全与道德 2课时
教学设计:
课题:活动1 认识因特网
备课教师: 授课年级: 七年级
教材分析
本活动是人民教育出版社七年级信息技术 下册
第一章活动1认识因特网的教学内容。主要内容是了解因特网的发展历史;熟悉主要的因特网服务;
熟悉主要的因特网应用。本节课的主要内容是了解因特网的出现;掌握常用的因特网服务,知道因特
网服务的特点。
学情分析
学生在前面虽然使用了因特网,但是对因特网不熟悉,不了解,不理解。本节课通过学习,让学生认
识因特网的作用及意义。相信学生能学好这部分知识。
设计思路
1. 导入:通过创设问题情境,激发学生学习网络的兴趣;
2. 展开:首先引导学生了解因特网的出现;接着引导学生学习因特网服务中的电子邮
件服务;接下来学习文件传输服务;然后引导学生学习万维网服务。
3.结束:首先引导学生进行课堂练习;然后引导学生进行归纳、小结,布置作业结束。
教学准备
1. 教师准备:多媒体网络教室软件、多媒体课件。
2. 学生准备:课堂笔记本、预习课文第1——7页内容。
课时安排
第一课时
课时目标
知识与技能:了解因特网的发展历史,熟悉常用因特网服务,知道这些服务的特点。
过程与方法:通过教师的引导和媒体展示,以及学生操作体验,来了解因特网的发展历史,了
解因特网服务的特点。
情感、态度与价值观:培养学生对因特网的兴趣,在以后的生活学习中学会利用因特网作为工
具来查询资料,解决问题。
课时重点
因特网服务。
课时难点
万维网服务。
教学方法
讲解法、演示法、合作探究法及交流讨论法。
教学过程
教学环节 教师活动
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