- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
已知L1和L2分别指向两个单链表的头结点,且已知其长度分别
已知L1和L2分别指向两个单链表的头结点,且已知其长度分别为m和n。试写一算法将这两个链表连接在一起,请分析你的算法的时间复杂度。
解:
分析:
由于要进行的是两单链表的连接,所以应找到放在前面的那张表的表尾结点,再将后表的开始结点链接到前表的终端结点后即可。该算法的主要时间消耗是用在寻找第一张表的终端尾结点上。这两张单链表的连接顺序无要求,并且已知两表的表长,则为了提高算法效率,可选表长小的单链表在前的方式连接。
具体算法如下:
LinkList Link( LinkList L1 , LinkList L2,int m,int n )
{//将两个单链表连接在一起
ListNode *p , *q, *s ;
//s指向短表的头结点,q指向长表的开始结点,回收长表头结点空间
if (m=n)
{s=L1;q=L2-next;free(L2);}
else {s=L2;q=L1-next;free(L1);}
p=s;
while ( p-next ) p=p-next; //查找短表终端结点
p-next = q; //将长表的开始结点链接在短表终端结点后
return s;
}
本算法的主要操作时间花费在查找短表的终端结点上,所以本算的法时间复杂度为:
O(min(m,n))
您可能关注的文档
- 浅谈国有企业廉洁文化建设.doc
- 打瞌睡的房子教学设计.doc
- 奔腾B50操作说明.doc
- 大学生消费观念调查.doc
- [教学]Foobar2000源码输出至功放全攻略.doc
- 艾森克人格问卷.doc
- 珍爱网征婚:50岁遇到真爱也不晚.doc
- 三月份美化、绿化工作安排.doc
- 班级图书角借阅公约 .doc
- [文学作品]青年教师个人成长规划.doc
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)