第8课《匆匆》分层作业设计（含答案 ）统编版语文六年级下册.pdf

第 8 课《匆匆》分层作业设计 基础必做 一、书写 1．看拼音写词语 xuán zhuǎn chuī sàn bó wù jǐ n guǎn duŏ cáng nuó dòng pái huái zhēng róng luŏ lù 二、选择题 2 ．下列词语中注音全部正确的一项是（ ） A ．涔涔（cén） 潸潸（shān） 赤裸（nuǒ） 徘徊（pái huái） B．蒸融（zhēng róng）伶俐（líng lì） 枯萎（wěi） 遮挽（zhē wǎn） C ．勃勃生机（bó） 萦绕（yíng） 肩胛（ji á） 优雅（yǎ） D．刹那间（chà） 歉疚（ji ū） 鞠躬（j ū） 一摞碗（luó） 3 ．下列句子中没有语病的一项是（ ） A ．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。 B．我们在学习上应当有不怕困难的精神。 C ．小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。 D．我一旦认识到错误，就坚定地改正。 4 ．对下列句子所用的修辞手法判断不正确的一项是（ ） A ．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（排 比） B．太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。（拟人） C ．我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（反问） D．柔软的柳枝在水的倒映中荡漾，如少女挥动的衣裙。（拟人） 三、填空题 5 ．给“那”加上合适的部首，组成新字填在句子的括号里。 1．胡同要拆迁了，但是一些老人不愿意( )窝儿。 2 ．岸边的柳枝舞姿婀( )，随着微风的节奏忽左忽右。 3 ．不要问我从( )里来，我的故乡在远方，走遍千山万水，只为寻找生命的归宿。 6 ．根据意思写出课文中对应的词语。 1．汗流不止的样子。 ( ) 2 ．流泪不止的样子。 ( ) 3 ．在一个地方来回地走。 ( ) 4 ．形容光着身子，不穿衣服。 ( ) 7 ．写出下列句子运用的修辞手法 （1）过去的日子如轻烟，被微风吹散了。( ) （2）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。( ) （3）您不是说买菜回来就走吗？( ) （4）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 ( ) （5）在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。( ) 8 ．照样子，写词语。 头涔涔　　______________　______________ 千门万户　______________　______________ 伶伶俐俐　______________　______________ 9 ．填空。 （1）燕子去了，有________的时候，________枯了，有________的时候，桃花________了，有 ________的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不________呢？ （2）《匆匆》一文是现代著名作家________写的一篇脍炙人口的________。文章细腻的刻画 了________ ，表达了作者________。朱自清原名________ ，字________ ，中国现代著名 ________、________。代表作有：________。 能力提升 四、信息匹配 10．给加点词语选择正确的解释。（填序号） 徘徊：①在一个地方来回地走。②比喻犹疑不决。③没有明确目标和意义的工作与生活。 （1）在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？( ) （2