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小学语文五年级上册《四季之美》教学反思
《四季之美》教学反思
《四季之美》是日本作家清少纳言的作品,是《枕草子》(日本平安时代的文学作品)第一卷的第一段内容,文中的艺术感受方式和表现手法具有鲜明的日本文化特色。作者用细腻笔触再现视觉形象,表达了自己真切的感受。
一、教学效果
依据本文的学习内容、学生的认知水平,我设计的教学流程取得较理想的效果,现总结如下:
1、从生活入手,激发阅读兴趣。
我们生活的地方季节性特点比较明显,于是一开课板书课题《四季之美》,齐读两遍之后便激发起学生的生活储备:你眼中的春夏秋冬各是什么样子的?抓住每个季节最典型的事物特点交流。一石激起千层浪,学生们的情绪非常高涨,有
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