(2019新教材)2020-2021学年教科版物理必修第一册：3.1力重力-学案(有答案).pdfVIP

力重力 【学习目标】 1 •理解力是物体对物体的作用，力的作用是相互的，能指出具体问题中的受力物体和施 力物体。 2•知道力的三要素，会正确地画出力的图示和力的示意图。 3. 知道力的分类。 4. 知道重力的大小和方向。 5. 知道重心的概念以及均匀物体重心的位置。 【学习重难点】 学习重点： 力的物质性和相互性，力的三要素和力的图示。 学习难点： 力和重心的理解以及重心位置的确定。 【学习过程】 一、力的概念 (一) 自学教材。 1. 力的定义。 力是__________________ 间的一种相互作用。 2. 力的作用效果。 (1) ___________________________ 改变物体的 ________________________ ; (2)改变物体的 _______________________________________ 。 3. 力的三要素。 力的大小、方向和___________________ 。 (二) 重点诠释。 (1) 物体的运动状态发生变化时物体的速度必定变化，包括速度的大小和方向中的一个 发生变化或 两个同时变化。 (2) 力的作用效果取决于力的三要素。 (3) 力的性质： ① 力的物质性：有力发生则一定存在着施力物体和受力物体， 施力物体和受力物体总是同 时存在 的。 ② 力的相互 性：施力物体给予受力物体作用力的同时必然受到受力物体的反作用力， 即力 总是成 对出现的。 ③ 力的矢量性：力是矢量，既有大小又有方向。 ④ 力的独立性：一个物体可能同时受几个力作用，每个力产生独立的作用效果。 (三) 典题强化。 以下有关力的说法错误的是( ) A •力是物体对物体的作用，离开了物体就没有力的作用 B. 物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体 C•力的大小、方向、作用点是影响力的作用效果的三种要素 D.在各种力中，只有重力没有施力物体 解析：由力的物质性可知 A 正确；由力的相互性可知 B 正确；由力的三要素可知 C 正确； 重力的施 力物体是地球，故 D 错误。 答案：D 二、力的单位与图示 (一) 自学教材。 1. 力的单位。 (1) _________________________________________ 力的测量：力的大小可以用 测量。 (2) _____________________________________________ 力的单位：在国际单位制中，力的单 位是 ______________________________________________________ 简称牛，符号为 __________ 。 2. 力的图示。 用一根带箭头的线段来表示力，按一定比例 (或标度)画出线段，其 _________________ 示力的大 小；在线段的末端标上 ______________ 明力的作用方向； __________ 示力的作用点；线段所在 的直线表示力的作用线。这种表示力的方法，叫做力的图示。 3. 力的示意图。 只画出力的作用点和________________ 表示物体在这个方向上受到了力。 (二) 重点诠释 。 1. 力的图示的画法。 (1) 确定研究对象并确定力的作用点，有时可用一个点来表示物体。 (2) 选定标度，即选某一长度表示多少牛顿的力。 (3) 沿力的方向并从力的作用点开始，按所选标度的比例画出一线段，线段的长短按选 定的标度和 力的大小画出，线段上加刻度。 (4) 在线段的末端标出箭头，表示该力的方向。 2. 力的图示与力的示意图的比较 。 步骤 力的图示