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8的分解
活动目标: 1.学习8的组成,知道8的组成有7种不同的分法,学习按序分合。 2.引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系。 3.启发幼儿运用呼唤的方式省略相关的几组分合式。数器
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8
的分解8
8
8
8
8
8
8
817
826
835
844
数一数8
8根小棒分成两堆,你会怎样分?摆一摆8两堆
817263544356271
817﹙﹚+﹙﹚=8﹙﹚+﹙﹚=8 8-﹙ ﹚=﹙ ﹚ 8-﹙ ﹚=﹙ 826﹙﹚+﹙﹚=8﹙﹚+﹙﹚=8 8-﹙ ﹚=﹙ ﹚ 8-﹙ ﹚=﹙ 835﹙﹚+﹙﹚=8﹙﹚+﹙﹚=8 8-﹙ ﹚=﹙ ﹚ 8-﹙ ﹚=﹙ 844﹙﹚+﹙﹚=8 8-﹙ ﹚=﹙ ﹚ 4444
开火车------3+5= 5+3= 1+7= 8-7=8-2= 8-4= 8-8= 2+5= 8-0= 4+4= 0+8= 8-5= 6+2= 8-3= 8-6= 7-3=
第一关:653217找朋友(两个数相加等于8)
+=268+=628第二关:看图写算式
-=826-=862第二关:看图写算式
第三关:看图说算式+ =+ = - = - =
-=+=+=-=第四关 看图写算式:177117718888
?条=看图写算式448+第五关:
8只?8-4=4.第五关:看图写算式
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