《Python编程案例》教案 第1次课 搭建Python开发环境.doc

PAGE 10 PAGE 10 PAGE 13 PAGE 13 《Python编程案例教程》教案 课时分配表 章序 课程内容 课时 备注 1 走进Python编程世界 4 2 Python编程基础知识 6 3 流程控制语句 6 4 数据容器 8 5 函数 8 6 面向对象编程 8 7 文件操作 4 8 异常处理 6 9 游戏开发 6 10 网络爬虫 4 11 办公自动化 4 合计 64 课题 搭建Python开发环境 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标： （1）了解Python的产生与发展、特点、应用领域。 （2）掌握在Windows中搭建Python开发环境的方法。 思政育人目标： （1）通过对计算机技术的了解，增强探索意识。 （2）养成事前调研、做好准备工作的习惯。 （3）贯彻互助共享的精神。 教学重难点 教学重点：Python特点、Python工具、Python应用领域、Python开发环境的搭建 教学难点：Python开发环境的搭建 教学方法 案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、实训法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 课前任务→考勤（2 min）→新课预热（10 min）→问题导入（8 min）→传授新知（30 min） →任务实施（20 min）→实操练习（15 min）→课堂小结（3 min）→作业布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 课前任务 【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，完成课前任务 请大家先对Python语言进行一下大致的了解，预习本任务相关内容。 【学生】完成课前任务 通过课前任务，使学生了解所学课程的重要性，增加学生的学习兴趣 考勤（2 min） 【教师】清点上课人数，记录好考勤 【学生】班干部交假条 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 新课预热（10 min） 【教师】自我介绍，与学生简单互动等 【学生】聆听、互动 【教师】通过视频形式介绍Python语言的应用领域 Python是一门简单易学、跨平台、可扩展的高级编程语言，它在Web开发、网络爬虫、人工智能、数据分析、自动化运维、游戏开发、办公自动化等多个领域应用广泛。从TIOBE编程语言排行榜可以看出，Python的排名逐年上升，与Java、C、C++一起成为了全球4大流行语言。因此，学习Python是非常有必要的。本项目将带领大家一起走进Python编程世界。 【学生】聆听、记录、理解 通过老师与学生的互动，并让学生了解这门课的知识点大致要求 问题导入 （8 min） 【教师】提出以下问题： 我们都学过了C语言，请大家回忆一下，学习C语言的时候都需要注意什么？ 【学生】思考、分组讨论、每组推荐一人回答 【教师】通过学生的回答引入要讲的知识 通过类比，让学生掌握学习编程软件的要点，激发学生的学习热情 传授新知（30 min） 一、Python的产生与发展 【教师】讲解Python的产生与发展 1989年圣诞节期间，荷兰人Guido van Rossum在阿姆斯特丹开发了一种新的编程语言Python，作为ABC语言的一种继承。之所以用Python（通称“大蟒蛇”）作为该编程语言的名字，是因为Guido是Monty Python喜剧团的爱好者。 ABC语言是由Guido参与设计的一种教学语言，但ABC语言并没有成功，究其原因，Guido认为是其非开放性造成的。于是，Guido决定在Python中避免这一错误。同时，他还想实现在ABC中闪现过但未曾实现的功能。 就这样，Python在Guido手中诞生了。可以说，Python是从ABC发展起来的，主要受到了Modula-3（另一种语言）的影响，并且结合了Unix shell和C的习惯。 Python的发展主要经历了下面几个阶段。 1991年，第一个Python编译器诞生。 2000年10月，Python 2.0版本发布。 2008年12月，Python 3.0版本发布。 2011年1月，Python被TIOBE编程语言排行榜评为2010年度语言。 2020年1月，Python 2.7正式终止支持，全面进入Python 3时代。 【学生】聆听、记录、了解 二、Python的特点 【教师】讲解Python的特点 Python具有以下显著的特点。 （1）简单易学。Python是一种代表简单主义思想的语言。它采用强制缩进的方式使得代码具有较好的可读性。用Python语言编写程序时无须考虑底层的细节，这使得编程人员能够专注于问题本身，从而找到更好的解决方法。 （2）免费开源。Python是FLOSS（免费自由、开放源码软件）之一。使用者可以自由地发布这个软件的拷贝，阅读它的源代码