中考语文作文写作36技--第24技 二月春风似剪刀——联想想象技巧（精品课件）.pptx

中考写作36技系列课件 中考写作36技24二月春风似剪刀联想想象技巧 目录要义解说一经典解读二策略解密三真题解析四 要义解说 在平时的作文训练中，很多人只注重了作文的技巧训练，而忽视了思维能力的训练。要在写作过程中达到像陶渊明所说“初极狭，才通人”，然后“豁然开朗”，联想和想象这两种思维方式无疑起着重要的作用。古人用“思接千载，视通万里”“精骛八极，心游万仞”，来形容一个人的联想和想象力。 要义解说 什么是联想和想象呢？联想是由当前的某一事物想到另一事物，或由甲观念想起乙观念的心理过程。想象是人们在头脑中运用积累获得的表象，经过加工、改造，创造出一个并未直接感知的新事物形象的心理过程。在实际的思维中，联想和想象是难以分开的，但又各有侧重。联想重在对存在的事物的连接，想象侧重于“无中生有”。所谓“无”，是指“故事”“情节”是虚构的，情和理却是真实的，是和“客观”相连的。 要义解说 联想和想象是把作文写得更生动、写得更实在的一种十分重要的思维方法。它们可以丰富作文材料，可以拓宽思路；还可以使学生充分运用积累，解决选材枯燥和老化、开掘不深、立意不新等问题。 经典解读 ◎在郭沫若《天上的街市》这首诗里，作者由天上的明星联想到街上的明灯，又由街上的明灯，想象到天上必定有美丽繁华的街市和街市上闲游的平民，于是又联想到传说中的牛郎织女，想象到他们提着灯笼，骑着牛涉过天河，在街上自由地行走，从而创造出一幅真切清新的画面和一个美丽动人、寓意深邃的审美意象。通过描写牛郎织女的幸福生活，寄托了作者反抗传统观念、追求幸福生活的强烈愿望。 经典解读 ◎袁珂《女娲造人》再现了女娲造人的整个过程。可以说，大胆新奇的想象与扩充，女娲造人这个古老的神话故事才充溢着生活的气息，焕发出迷人的色彩。正因为有了有想象，女娲才有了丰富的情感世界。 策略解密二、关于想象一、关于联想 策略解密 一、关于联想 1.联想的分类：　　①接近联想。指由一事物想到在时间上或空间上与之接近的另一事物。刘绍棠的《榆钱饭》由眼前的想“打油腻”吃榆钱饭联想到旧社会用榆钱充饥，又联想到十年动乱时期靠榆钱饭度日，这一思维过程便是接近联想。 　　②相似联想。指由甲事物联想到在某种特征上与之相似的乙事物。茅盾的《白杨礼赞》由白杨树写到北方的抗日军民便是通过相似联想实现文思的跳跃的。 　　 策略解密 ③对比联想。指由甲事物想到与它性质不同的乙事物，或由事物的某一方面想到与之相关的另一方面。臧克家的《有的人》就是以对比联想作为构思基础的范例。　　④表里联想。指由事物表象想到它的本质意义，再由它的本质意义想到相关联的事物。有篇考场作文的题目为《苹果精神》，全文所呈现的表里联想的思维流程十分清晰：由三个故事（亚当夏娃偷吃“禁果”、掉下的一个苹果“砸”出牛顿的万有引力定律、苹果电脑的发明）联想到故事所蕴含的本质意义（强烈的好奇心加上锲而不舍的奋斗实践），联想到现实生活中具有“苹果精神”的人和事。作者由表及里，联想丰富而深刻。 策略解密 ⑤因果联想。指根据事物间的因果关系，由因及果，或由果及因的思维过程。杜甫的《茅屋为秋风所破歌》由自己遭受风雨之苦想到“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”便是。有位考生的文题为《我喜欢这位售票员》，叙写一位公交车售票员关心、照顾乘客的三组镜头，结尾处这样由果探因：“我想，她大概觉得为大家微笑服务是一种莫大的幸福吧。不然，她为啥总笑得那样纯真，那么自然！”作者通过这种因果联想展示人物的古道热肠、美好心灵，使前文的叙写一下子闪出亮色。 策略解密 ⑥声色联想。指根据声音或色彩引发的由此及彼的思维过程。如刘成章《安塞腰鼓》：　　使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧!　　使人想起：千里的雷声万里的闪!　　使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!　　三个“使人想起”段写的是人的联想，有力地表现了生命的沸腾、力量喷涌不可遏止的情景，突出了西北汉子朴素豪放的性格和安塞腰鼓张扬独特的艺术魅力，赞美了生命的激荡、热烈和雄伟。 策略解密 2.联想的方法：　　作文应以记实为主，只有这样，才能反映生活的原貌，才给人以贴近生活的真实之感。但是只记录原样的生活，无论在表达上，抒情上，说理上，都显得单调。因此，还要学会联想，让作文插上想象的翅膀，使作文来源于生活，又高于生活，给人以丰富的想象空间。那么如何进行联想呢？ 策略解密 ①可以联想到过去，揭示所写事物的历史意义。　　在联想时我们可以通过所写的内容，联想到所写内容的历史意义。例如，有个考生在写长城时，对长城先进行了写实的描写之后，作者及时产生了联想：“望着长城，我不由得想起古代修筑长城的劳动人民来，当时没有汽车，也没有起重机，就靠着