中考语文作文写作36技--第26技 满城尽带黄金甲——象征寓意技巧（精品课件）.pptx

中考写作36技系列课件 中考写作36技26满城尽带黄金甲象征寓意技巧 目录要义解说一经典解读二策略解密三真题解析四 要义解说 作为文学创作的一种表现手法，象征是指借助某一具体事物的形象，以表现某种抽象的概念、感情或对事物的认识。它的特点是利用象征物与被象征物之间的某种类似，使被象征物的某一内容得到含蓄而形象的表现。这种形象化的手法是由象征体和象征义两部分组成的。 要义解说 象征体是作者所描绘的某种具体的对象，宇宙之大，草虫之微，都可为作者用来作为描写的象征物；象征义则是通过象征物暗示出来的某种抽象的概念、感情或对事物的认识。 象征体和象征义紧密相连，二者不能截然分开。象征体因寓有象征之义，所以才能以小类大，使形象深刻含蓄；象征义也只有寓于象征物之中，才能使人从形象化的感受中，实中见虚，得到启迪，从而深化主题，使作品具有深广的意义。 经典解读 ◎茅盾的《白杨礼赞》，选取普通平凡的白杨为写作对象，将笔力集中于其神采、姿态及精神品格上，融描摹实体与象征意义为一体，藉由白杨的形象来突出寓义，即彰显出中华民族坚忍不拔、团结向上的伟大精神。我们读的是“白杨”，却“跳跃”式地联想到抗日军民及中国共产党的精神风貌。作者把实体画面和象征意义的联想画面相重合，使得通篇结构水乳交融，也使文章所表达的思想更为深刻。 经典解读 ◎高尔基的《海燕》，作品意在批判资产阶级的软弱，歌颂革命者的大无畏精神，发出迎接革命“暴风雨”的呼唤。但是，作者并没有把这些思想直接表达出来，而把全部的思想和感情寄寓在一系列的具体形象之中：以“大海的风暴”象征俄国第一次革命前的斗争形势；以勇敢的“海燕”象征革命的先驱者；以“海鸥”“海鸭”“企鹅”象征形形色色的资产阶级代表人物；以“苍茫的大海”象征人民的革命力量；以“乌云”“雷电”象征反动势力；以“暴风雨”象征席卷全俄国的革命浪潮。作者所描绘的这些自然景象，恰与当时俄国的斗争形势和社会力量，形成气势与格调上的“妙合”“神似”，这样，人们就可从狂风怒吼、波涛汹涌、雷电交加、海燕穿飞、暴风雨即将到来的形势，联想到俄国第一次革命前夕充满刀光剑影的历史画卷。 策略解密二、如何运用“象征”的表现手法？一、象征的表现形式三、明确“象征”与“比喻”的区别四、运用象征构思时应注意的事项 策略解密 一、象征的表现形式：　　一般来讲，象征的手法有两种表现形式：一种是像《白杨礼赞》那样，直抒胸臆地点示出象征之意；一种是像《海燕》那样，让读者在诗与文的不言之中去意会其象征之意。相比之下，后者更为含蓄蕴藉，意味隽永。 策略解密 二、如何运用“象征”的表现手法？　　化实为虚的象征手法，可以让行文别开生面，寄意深远，从而给读者留下咀嚼回味的余地。那么我们如何在作文中巧妙运用这一表现手法呢？ 策略解密 ①确定“象征体”。由此及彼，展开合理丰富的想象。　　如我们可以确定“蜡烛”为象征体，并展开合理的联想，把描摹的“蜡烛”实体和其“蜡炬成灰泪始干”的舍己为人精神的象征意义融合为一。另外，也可以由“蜡烛”联想到“光明面”等。总之，联想可以是纵向的，也可以是横向的，但须合理有依据。　　 策略解密 ②明确“象征义”。寄意深远，保持行文逻辑一致。　　如“蜡烛”象征义不止一种，我们应在确定文章主旨的基础上选择切合文意的象征意义。 　　 策略解密 如何提炼具体形象的象征义呢？ 一是根据外在形态，如“圆月”象征着“思亲念乡之情”； 二是根据生存环境，如“野草”象征着“顽强不屈的精神”； 三是根据特点性质，如“兰花”象征着“高洁的品质”； 四是根据功能用法，如“手帕”象征着“妈妈的关爱”。　 策略解密 ③选择“象征法”。根据行文构思，选择整体性象征或局部象征等方法。　　总之，我们运用象征手法时要注意进行联想类比，由物及人，由景及人，使所借之物和所抒之志、所抒之情之间有紧密的内在联系。 策略解密 三、明确“象征”与“比喻”的区别： “象征”和“比喻”有着相似之处，因此不少人会将二者混淆。那么二者有何区别呢？ ①比喻要求“本体”和“喻体”之间具有相似性，可以是“形似”，也可以是“神似”。 象征手法由“象征体”和“本体”两个部分组成，二者必须存在联系。 策略解密 ②比喻是“以此物比彼物”，根据描写方式可分为“明喻”“暗喻”“借喻”等；象征则是以物征事，象征意义往往是抽象的，让读者自己去联想。　　③比喻作为一种修辞手法，只限于修饰语句，使语句表达得更生动形象；象征则是一种文学创作的基本手法，其往往要立足全文含蓄地表达象征意义，至少也要基于文章某一个段落加以运用。 策略解密 四、运用象征构思时应注意的事项：　　①首先要明确象征体，挖掘出象征体与象征义的