阅读课堂导人技巧九法 -来源：小学教学参考（上旬）（第2018007期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-02 发布于四川
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阅读课堂导入技巧九法广西南宁市邕宁区那楼镇中心学校（530200 ）黄美声［摘要］巧妙的教学导入能激发学生的学习兴趣，诱发学生的阅读期待。在课堂教学中，教师应根据文本内容与学生的心理特点、心理需求，通过故事导入、游戏导入、悬念导入、音乐导入、影像导入等多样化的导入方式,使学生进入文本的情境中，投入学习，以提高课堂教学的效率。［关键词］教学导入；故事；悬念；游戏［中图分类号］ G623.2 ［文