整体感知音乐审美特性的教学浅探-来源：教育界（第2021019期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdfVIP

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2023-04-01 发布于四川
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整体感知音乐审美特性的教学浅探-来源：教育界（第2021019期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdf

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2021年第19期（总第443期）教育界/ EDUCATION CIRCLE 教育随笔▲ 整体感知音乐审美特性的教学浅探江苏省启东市紫薇小学宋骁崖【摘要】享受音乐是一种整体而统一协调的审美活动，因此在各类音乐教学活动中，可以通过教学活动的优化，维持或强化音乐本身整体、统一、协调的审美特性。【关键词】整体感知；审美特性；音乐音乐欣赏作为一种审美活动，其特性就在于其是一种