基于课程化实践的小学英语绘本阅读教学探究-来源：教育界（第2021042期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdfVIP

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2023-04-01 发布于四川
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基于课程化实践的小学英语绘本阅读教学探究-来源：教育界（第2021042期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdf

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▲研修发展教育界/ JIAOYUJIE 2021年第42期（总第466期）基于课程化实践的小学英语绘本阅读教学探究周倩萍【摘要】在当前的小学英语绘本阅读教学中，还存在很多问题，如教师随意选材、随意教学，具有较强的控制欲等，都会对绘本阅读实效产生影响。而在教学过程中，运用绘本阅读课程化实践，能促进绘本阅读育人水平的不断提升。文章论述了基于课程化实践的小学英语绘本阅读教学策略，希望能用以指导小学英语绘本课程建设。