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▲课例点评 教育界/ EDUCATION CIRCLE 2021年第24期(总第448期)
培养“合唱耳朵” 提升学生音乐实践力的有效尝试
江苏省苏州工业园区星湾学校 张曼丽
【摘要】
在音乐教学中,学生积极参与音乐实践活动,是获得音乐审美体验的重要途径。基于此,本文首先简
要分析了中小学合唱教学的现状;其次结合课堂教学实例,以改编教材作品为抓手,提出了卡农、分解和弦、旋律
交替进行等几种有效的改编、创编方法,旨在有
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