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荐南理卫大尊
实验报告
课程名称: 供应链管理
学生:
学生学号:
学生专业: 物流工程(2)班
开课学期: 2017——2018第一学期
经济与贸易学院
2017年11月
华南理工大学
供应链管理实验课安全知识须知
1、 须知1不要触碰电源插座,防止触电;
2、 须知2进入实验室不得携带早餐、磁铁、有毒有害物质;
3、 须知3进出实验室不得拥挤打闹、防止意外事故;
4、 须知4实验应在任课老师或实验老师指导下进行,未经
培训,禁止擅自操作仪器设备。
上课学生签名: 实验教师签名:
2017年11月28日
目录
实验一牛鞭效应实验………………………………………………1
实验二多级库存实验………………………………………2
实验三配送管理实验…………………………………………………3
实验四物流网络博弈实验………………………………………4
实验一 牛鞭效应实验
地 点:B10 楼 306房;实验台号:
实验日期与时间: 2017年11月28日星期二 评 分:
预习检查纪录: 实验教师:
一、 对牛鞭效应的理解(30分)
由于供应链不同环节的目标互相冲突或者环节之间的信息传递发生延误和
扭曲,因此供应链失调就出现了。如果供应链的每个环节的所有者不同,那么
不同环节的目标就可能发生冲突。因此,每个环节都企图让自身的利润最大化,
从而导致一些通常降低供应链总利润的行为。
供应链失调的一个后果就是牛鞭效应,也就是订单的波动沿着供应链从零售
商到批发商到制造商再到供应商不断加剧。牛鞭效应扭曲了供应链中的需求信
息,每个环节对需求均有着不同的估计。
销售商面临的终端市场需求只有少许波动,批发商的需来自销售商的补货请
求,需求的波动比终端市场需求的波动有了放大,生产商的需来自批发商的补货
请求,需求的波动又有了放大,零部件供应商的需来自生产商的补货请求,需求
的波动进一步放大。这种需求波动放大的现象如同一根甩起的长鞭,将处于下游
的节点比作根部、上游的节点比作梢部,一旦根部抖动,传递到末梢端就会出现
很大的波动,因此被形象地称为长鞭效应。
二、 供应链中各种库存的策略理解(20分)
在正常经营环境下,库存是企业为了弥补在生产和销售过程中已消耗完或待
消耗完的产品,以便满足一定条件下的产品需求,保证生产和销售的连续而建立
的。但控制库存不力,有可能导致库存的过剩或不足。库存不足将产生缺货成本;
而库存过剩则要占用过多的资源,这些资源如果用在别处会产生更大的效益。尽
管库存过剩看起来是这两种不良中危害较小的一个,如果过剩库存的情况较为严
重,就会产生较高的库存成本,其成本是非常惊人的。
我们的实验是各个节点之间没有信息共享的,每个节点追求的只是自己利润
的最大化,而不是整个供应链利润的最大化,所有直接与顾客联系的零售商要考
虑缺货成本,再因为缺货成本远远高于库存成本,所以节点一可以大胆向上游订
货,对于其他节点来说,其实没有过多的必要考虑缺货成本,只要维持低的库存
就能保持盈利。所以可以尽量的向下游送货但尽量少的向上游订货以避免过高库
存成本。
三、各参数对库存策略的影响以及本实验所用到的库存策略 (10分)
链序号节点序当前状提前期初始库初始
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