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▲课程教学 教育界/ EDUCATION CIRCLE 2021年第19期(总第443期)
基于创客教育的小学信息技术教学路径浅述
高邮市第一实验小学 董学志
【摘要】
将创客教育方式与小学教育相结合,能够有效发展学生的创新思维和能力。在小学信息技术教学过程中,
教师要培养学生的跨学科思维能力,让学生能够灵活解决问题,同时提高学生的合作能力与综合素质。文章主要对
创客教育进行了概述,分析了小学信
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